分析 (1)根據(jù)區(qū)分軟水和硬水的方法進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)過濾的原理進(jìn)行分析.
(3)生活中為降低井水的硬度,可采用的方法是加熱煮沸;木炭、活性碳具有吸附異味和色素的性質(zhì).
解答 解:(1)硬水比軟水含有更多的鈣、鎂離子,硬水加入肥皂水后生成的泡沫較少,軟水加入肥皂水后生成的泡沫較多,所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水.
(2)過濾能把水與固體進(jìn)行分離而除去不溶性雜質(zhì),所以,自來水生產(chǎn)過程中,可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì).
(3)要降低水的硬度,可采用加熱煮沸方法,使水中的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化成沉淀;木炭、活性炭都具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),有吸附性,可以吸附一些食品和工業(yè)產(chǎn)品的色素,也可吸附有異味的物質(zhì).
故答案為:(1)肥皂水;(2)過濾;(3)加熱煮沸;吸附性.
點(diǎn)評(píng) 本題較為簡單,只要掌握過濾的操作原理、活性炭的作用及降低水硬度的方法即可解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑ | B. | CH4+2 O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+CO2 | ||
C. | 4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | D. | CaCO3═CO2+CaO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 降溫或加入硝酸鉀固體都可以使接近飽和的硝酸鉀溶液達(dá)到飽和 | |
B. | 汗水浸濕的衣服晾干后出現(xiàn)白色斑跡,是因?yàn)樗终舭l(fā)后食鹽結(jié)晶析出 | |
C. | 氨水是氨氣的水溶液,根據(jù)氣體溶解度變化規(guī)律,貯存時(shí)要陰涼密封 | |
D. | NaCl在20℃時(shí)溶解度是36克,則100克NaCl溶液中含溶質(zhì)36克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜試劑 | 提純方法 | |
A | H2O | NaOH | 活性炭 | 吸附、過濾 |
B | Na2SO4 | Na2CO3 | 鹽酸 | 加入鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡 |
C | KCl | MnO2 | H2O | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
D | CO2 | CO | O2 | 點(diǎn)燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分解反應(yīng) | B. | 化合反應(yīng) | C. | 置換反應(yīng) | D. | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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