【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論不正確的是()

A.甲:某氣體能用排水法收集,說(shuō)明這種氣體難溶于水

B.乙:液體能從容器側(cè)壁的孔中噴出,說(shuō)明液體對(duì)側(cè)璧有壓強(qiáng)

C.丙:a吸引大頭針比b多,說(shuō)明電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)

D.丁:水通電生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成

【答案】D

【解析】

A、難溶于水的氣體能用排水法收集,A正確;

B、由于液體受到重力作用,且具有流動(dòng)性,因此液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁都有壓強(qiáng),液體從側(cè)壁的孔中噴出,B正確;

C、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān),串聯(lián)時(shí),電流處處相等，線圈的匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng),a吸引的大頭針比b多,說(shuō)明電流一定時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng),C正確;

D、水通電生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成,D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、W四種物質(zhì),反應(yīng)--段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,則下列說(shuō)法中不正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量/g

28

3

20

4

反應(yīng)后質(zhì)量/g

a

3

12

26

A.a等于14

B.Y一定是催化劑

C.參與反應(yīng)的X與反應(yīng)生成的W的質(zhì)量比是7:11

D.若繼續(xù)反應(yīng)至反應(yīng)停止后,還要消耗8 g的Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（ K2FeO4）是一種新型、高效、多功能水處理劑。制備高鐵酸鉀的工藝流程如圖所示：

（1）操作A的名稱是_____。

（2）制備高鐵酸鉀時(shí)，需先制得高鐵酸鈉，然后再向高鐵酸鈉溶液中加人飽和KOH溶液，即可析出高鐵酸鉀。析出高鐵酸鉀的過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，由此可知，在工序生產(chǎn)控制溫度下，高鐵酸鈉和高鐵酸鉀兩種物質(zhì)溶解度較大的是_____。

（3）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,下列說(shuō)法正確的是（____）

A實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用②⑤裝置

B實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用①③裝置

C實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用②③裝置

D實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣可選用____________裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取少量甲烷,可用少量無(wú)水醋酸鈉(CH3COONa)和堿石灰(NaOH和CaO的固體混合物)的混合物加熱來(lái)制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,大家將反應(yīng)后的固體加入適量水中，經(jīng)充分溶解、過(guò)濾后得到大量濾渣,小明認(rèn)為這些濾渣中一定含有碳酸鈣,還可能含有CaO。經(jīng)討論,大家否定了CaO的存在,其理由是_____________(用化學(xué)方程式表示)。接著大家對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究。

[提出問(wèn)題]濾液中溶質(zhì)的成分是什么?經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為濾液中一定含有NaOH,其原因是_________。他們對(duì)濾液中含有的其他溶質(zhì)進(jìn)行了猜想:

[猜想與假設(shè)]猜想一:Na2CO3；猜 想二:Ca(OH)2

[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)一:取少量濾液于試管中，向試管中滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,溶液變紅色,溶液呈堿性。小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)沒(méi)有必要做,你是否同意,并說(shuō)明理由_____________。

實(shí)驗(yàn)二:取少量濾液于試管中，向其中加入過(guò)量稀鹽酸,觀察到____________。證明猜想一不成立。

實(shí)驗(yàn)三:取少量濾液于試管中，向試管中滴入適量的碳酸鈉溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想_________成立。

[反思應(yīng)用]（1）實(shí)驗(yàn)二中 加入“過(guò)量”稀鹽酸的目的是_________。

（2）甲烷是一種可燃性氣體，因此,， 在點(diǎn)燃前要注意安全,應(yīng)進(jìn)行的操作是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~I是初中常見的化學(xué)物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已略去),D 可用于改良酸性土壤,其中C、E是組成元素相同的氣體。F、H、I 都是黑色固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）D的化學(xué)式為______________。

（2）反應(yīng)③的用途為_______________。

（3）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是__________________。

（4）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，根據(jù)某物質(zhì)在不同質(zhì)量的水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量繪制成下圖中的斜線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）t℃時(shí)該物質(zhì)的溶解度為_____。

（2）圖中4個(gè)點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是_____。

A z=w>m>n

B z>w>m>n

C z>w=m>n

D z>w>m=n

（3）n點(diǎn)表示溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

（4）該物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而_____。

A 增大 B 減小

C 不變 D 無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；F是黑色固體；D、G由兩種相同的元素組成，且D、G分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2：1和1：1．A、E都屬于鹽，且A、E均為三種元素組成的物質(zhì)（部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去）

（1）寫出B的化學(xué)式_____。

（2）用化學(xué)方程式表示F→B：_____。（寫一個(gè)即可）

（3）G→D、D→C反應(yīng)的基本類型_____（填“一定”或“不一定”）相同。

（4）寫出E的一種用途_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年4月25日至4月27日，第二屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇在北京舉行。目前，聚焦“六廊六路多國(guó)多港”主骨架，推動(dòng)一批合作項(xiàng)目取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。中巴經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)進(jìn)展順利，中老鐵路、中泰鐵路、匈塞鐵路建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

（1）鐵路建設(shè)中鋪路的石子主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為_____。

（2）如圖為中巴鐵路路線圖。此前已建成通車中國(guó)西部出境鐵路“歐亞大陸橋”一段。請(qǐng)寫出工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式_____。

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