某活動小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究：

【猜想與假設(shè)】

甲同學(xué)認為：可能是NaCl、Na2C03、Ca(OH)2

乙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Na2C03

丙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2

丁同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH

【交流與評價】經(jīng)過討論，大家一致認為______同學(xué)的猜想不合理。理由一是_________________；理由二是_______________________________

【活動與探究】乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2C03的結(jié)論，證實了自己的猜想。丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2C03溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到_________________，得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論。丁同學(xué)為了驗證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生。

【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡的原因。你認為可能的原因是_______________________________________。經(jīng)過上述四位同學(xué)的共同努力，大家終于對濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

36、某活動小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花皮蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽，該小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液．
（1）寫出三種物質(zhì)混合后加入水攪拌所發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式．
化合反應(yīng)：
CaO+H2O=Ca（OH）2
、復(fù)分解反應(yīng)：
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
．
（2）對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究：
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)認為：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2乙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2   丁同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH
交流與評價】經(jīng)過討論，大家一致認為
甲
同學(xué)的猜想不合理．理由是
Na2CO3和Ca（OH）2不能共存
．
【活動與探究】
乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3的結(jié)論，證實了自己的猜想．
丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到
有白色沉淀產(chǎn)生
，得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論．
丁同學(xué)為了驗證上述結(jié)論也取原濾液向其中加入了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生．
【解釋與結(jié)論】
大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認為可能的
原因是
丁同學(xué)加入的稀鹽酸的量比較少，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉反應(yīng)吸收
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

31、某活動小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水攪拌，過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究：
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)認為：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2
乙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2
丁同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH
【交流與評價】經(jīng)過討論，大家一致認為
甲
同學(xué)的猜想不合理．其理由是
碳酸鈉和氫氧化鈣在溶液中不能共存，濾液中一定存在氫氧化鈉
．
【活動與探究】（1）乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3的結(jié)論，證實了自己的猜想．
（2）丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到
有白色沉淀生成
，得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論．
（3）丁同學(xué)為了驗證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生．
【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認為可能的原因是
丁同學(xué)滴加的鹽酸量很少，與氫氧化鈉反應(yīng)（或氫氧化鈉的量較多和少量的鹽酸反應(yīng)或鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收等合理即可）
．經(jīng)過上述四位同學(xué)的共同努力，大家終于對濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2008?哈爾濱）某活動小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究：
甲同學(xué)認為：可能是NaCl、Na2C03、Ca（OH）2
乙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Na2C03
丙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2
丁同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH
經(jīng)過討論，大家一致認為
甲
甲
同學(xué)的猜想不合理．理由一是
溶液中沒有NaOH
溶液中沒有NaOH
；理由二是
Na2C03和Ca（OH）2在溶液中不能共存
Na2C03和Ca（OH）2在溶液中不能共存
．
【活動與探究】乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2C03的結(jié)論，證實了自己的猜想．
丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2C03溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
，得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論．
丁同學(xué)為了驗證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生．
【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認為可能的原因是
丁同學(xué)滴加的鹽酸量很少
丁同學(xué)滴加的鹽酸量很少
．經(jīng)過上述四位同學(xué)的共同努力，大家終于對濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

31、某活動小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究：
[猜想與假設(shè)]甲同學(xué)認為：可能是NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2
乙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Ca（OH）2
丁同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH
[交流與評價]經(jīng)過討論，大家一致認為
甲
同學(xué)的猜想不合理．其理由是
Na2CO3和Ca（OH）2在溶液中不能共存（或溶質(zhì)中一定有NaOH）
．
[活動與探究]乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2CO3的結(jié)論，證實了自己的猜想．
丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2CO3溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到
有白色沉淀生成
，得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論．
丁同學(xué)為了驗證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生．
[解釋與結(jié)論]大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡的原因．你認為可能的原因是
丁同學(xué)滴加的鹽酸量很少，與氫氧化鈉反應(yīng)（或氫氧化鈉的量較多和少量的鹽酸反應(yīng)或鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成少量的二氧化碳被氫氧化鈉吸收等合理即可）．
．經(jīng)過上述四位同學(xué)的共同努力，大家終于對濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

(2008年哈爾濱市)某活動小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽。小組同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水攪拌、過濾得濾渣和濾液，對濾液中溶質(zhì)的成分進行探究：

【猜想與假設(shè)】

甲同學(xué)認為：可能是NaCl、Na2C03、Ca(OH)2

乙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Na2C03

丙同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2

丁同學(xué)認為：可能是NaCl、NaOH

【交流與評價】經(jīng)過討論，大家一致認為______同學(xué)的猜想不合理。理由一是_________________；理由二是_______________________________

【活動與探究】乙同學(xué)取原濾液向其中傾倒一定量的稀鹽酸觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，于是得出該濾液中的溶質(zhì)是NaCl、NaOH、Na2C03的結(jié)論，證實了自己的猜想。丙同學(xué)取原濾液向其中加入Na2C03溶液無現(xiàn)象，據(jù)此否定了自己的猜想；他又重新取原濾液，向其中加入CaCl2溶液觀察到_________________，得出了和乙同學(xué)相同的結(jié)論。丁同學(xué)為了驗證上述結(jié)論也取原濾液向其中滴加了少量稀鹽酸，卻發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生。

【解釋與結(jié)論】大家經(jīng)過分析找出了丁同學(xué)所用試劑與乙同學(xué)相同，卻沒有看到氣泡的原因。你認為可能的原因是_______________________________________。經(jīng)過上述四位同學(xué)的共同努力，大家終于對濾液中溶質(zhì)的成分得出了正確結(jié)論。

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