愛(ài)護(hù)水資源人人有責(zé).下列日常生活行為不利于保護(hù)水資源的是( 。
A、加大施用農(nóng)藥、化肥力度以提高蔬菜產(chǎn)量,滿足日常生活需要 |
B、少用或不用含磷洗衣粉可有效防止水體富營(yíng)養(yǎng)化 |
C、在灌溉農(nóng)田、草坪時(shí),應(yīng)大力提倡滴灌或噴灌 |
D、將工業(yè)用水沉降、過(guò)濾后再利用,雖然成本高,但也值得提倡 |
考點(diǎn):保護(hù)水資源和節(jié)約用水
專題:空氣與水
分析:保護(hù)水資源要從兩個(gè)方面做起:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、加大施用農(nóng)藥、化肥力度以提高蔬菜產(chǎn)量,會(huì)造成水體的污染,不利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)符合題意.
B、少用或不用含磷洗衣粉,可有效防止水體富營(yíng)養(yǎng)化,有利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)不符合題意.
C、在灌溉農(nóng)田、草坪時(shí),應(yīng)大力提倡滴灌或噴灌,能節(jié)約用水,有利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)不符合題意.
D、將工業(yè)用水沉降、過(guò)濾后再利用,能節(jié)約用水,有利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)不符合題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,了解保護(hù)水資源的措施(節(jié)約用水、防止水體污染)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
金屬不僅其物理性能優(yōu)良,還與化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān).
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201405/141/46020af1.png)
(1)鈦被稱為“21世紀(jì)金屬”,呈灰色,能在氮?dú)庵腥紵埸c(diǎn)高.鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料,主要用于航天和航海工業(yè).上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是
.
(2)某小組用圖1所示裝置對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行探究.4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗,B中鐵釘依然光亮,對(duì)比A、B現(xiàn)象說(shuō)明:決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是
.
(3)工業(yè)生產(chǎn)常用的稀鹽酸來(lái)除鐵銹( Fe
2O
3),寫出除銹的化學(xué)方程式
.實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸配制10%稀鹽酸時(shí),用到的主要儀器有燒杯、量筒、玻璃棒,那么玻璃棒的作用是
.
(4)在金屬活動(dòng)順序表中,金屬位置越靠前,越容易失去電子.Ca、Mg、K三種金屬失電子能力由強(qiáng)到弱的順序是
,如圖2是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此推測(cè)金屬失電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外,還可能與
有關(guān).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)宇宙飛船上利用氫氣、氧氣在催化劑作用下反應(yīng)作燃料電池
,在該裝置中化學(xué)能可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)?div id="agud4q4" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
能.
(2)煅燒石灰石制生石灰和二氧化碳:
,該反應(yīng)是
(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201412/99/db315145.png)
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示填空:
(1)在
℃時(shí),甲與丙的溶解度相等.
(2)在t
3℃時(shí),把30g甲溶解于50g水中得到
g溶液.
(3)t
1℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是
(用“甲”、“乙”、“丙”及“>”、“<”或“=”表示).
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
2013年11月底,聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約第19次締約方會(huì)議在波蘭首都華沙召開(kāi),氣候峰會(huì)再次討論了二氧化碳的減排問(wèn)題.中國(guó)代表表明我國(guó)政府節(jié)能減排、低碳發(fā)展的改革決心.
(1)二氧化碳過(guò)量排放會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng).下列符合“低碳生活”主題的是
(填序號(hào));
A.用舊報(bào)紙制鉛筆桿 B.減少使用一次性筷子等用品
C.開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D.深秋時(shí)節(jié)焚燒落葉
(2)為了增加對(duì)二氧化碳的吸收(碳匯),可以將二氧化碳與氫氣在催化條件下反應(yīng)生成甲醇(用X表示).該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO
2+3H
2=X+H
2O,請(qǐng)寫出甲醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為
.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
![](http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201504/133/722a7fdb.png)
如圖所示,氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體.則以下關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該反應(yīng)說(shuō)明氯氣也能支持氫氣燃燒 |
B、該反應(yīng)說(shuō)明在化學(xué)變化中原子的種類不變 |
C、參加反應(yīng)的氫氣和氯氣的質(zhì)量比為2:71 |
D、反應(yīng)中分子的種類和數(shù)目都沒(méi)有發(fā)生改變 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
能夠一次性把澄清石灰水,燒堿溶液,鹽酸鑒別開(kāi)的試劑是( 。
A、碳酸鈉溶液 | B、石蕊溶液 |
C、酚酞試液 | D、硫酸銅溶液 |
|
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
我國(guó)科學(xué)家成功研制的大型激光器“神光二號(hào)”中用了磷酸二氫鉀(KH2P04)大晶體.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、磷酸二氫鉀是一種氧化物 |
B、磷酸二氫鉀也可用作復(fù)合肥料 |
C、磷酸二氫鉀相對(duì)分子質(zhì)量為135 |
D、磷酸二氫鉀中磷元素為+4價(jià) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
有一包固體粉末,可能由CaCO3、Na2SO4、KNO3、CuSO4、BaCl2中的一種或幾種組成,做實(shí)驗(yàn)得以下結(jié)果:(1)將此固體粉末加到水中,得到白色沉淀,且上層清液為無(wú)色;(2)該白色沉淀部分溶于稀硝酸,并有無(wú)色氣體產(chǎn)生.據(jù)此實(shí)驗(yàn),得出的下列判斷中正確的是( )
A、該粉末中一定含有CaCO3、Na2SO4、BaCl2 |
B、該粉末中一定不含有KNO3、CuSO4 |
C、該粉末中一定含有KNO3 |
D、該粉末中一定含有Na2SO2、KNO3、BaCl2 |
查看答案和解析>>