純堿樣品中含有少量的氯化鈉,某同學(xué)為測(cè)定純堿樣品中碳酸鈉的含量,他取該純堿樣品12g,全部溶解在100g水中,再加入氯化鈣溶液,所加氯化鈣的質(zhì)量如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.
(2)所加氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%,下同)
(3)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:向氯化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入氯化鈣溶液,碳酸鈉和氯化鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀.
(1)利用碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量求出碳酸鈉的質(zhì)量.
(2)利用碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量求出氯化鈣的質(zhì)量,求出氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%
,溶質(zhì)是氯化鈉,包括原混合物中的氯化鈉(用純堿樣品的質(zhì)量-碳酸鈉的質(zhì)量)和反應(yīng)生成的氯化鈉(根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量算出),濾液的質(zhì)量可用純堿樣品的質(zhì)量+水的質(zhì)量+氯化鈣溶液的質(zhì)量-沉淀的質(zhì)量求出.
解答:解:
設(shè)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量為X,恰好完全反應(yīng)時(shí)所需CaCl2的質(zhì)量為Y,生成NaCl的質(zhì)量為Z.
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
106     111   100      117
 x       y    10.0g      z

106
100
=
x
10g

x=10.6g
111
y
=
100
10g

y=11.1g
100
10g
=
117
z

z=11.7g
(1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為10.6g
(2)CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
11.1g
80.4g
×100%
=13.8%
(3)恰好完全反應(yīng)溶液的質(zhì)量=12g+100g+80.4g-10g=182.4g
溶質(zhì)的質(zhì)量=11.7g+(12g-10.6g)=13.1g
恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
13.1g
182.4g
×
100%=7.2%
答:
(1)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量為10.6g
(2)所加CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.8%
(3)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.2%.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算能力.學(xué)生需正確書寫出化學(xué)方程式,然后根據(jù)化學(xué)方程式找出比例關(guān)系,列出比例式,并正確分析各物質(zhì)之間的關(guān)系,才能正確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

霧霾是今年“兩會(huì)”點(diǎn)擊率頗高的詞匯.下列有關(guān)霧霾的說(shuō)法中不正確的是( 。
A、鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器能有效減小霧霾
B、化學(xué)在霧霾監(jiān)測(cè)和治理中起重要作用
C、大力發(fā)展火力發(fā)電能有效減小霧霾
D、霧霾能使空氣中可吸入顆粒物增多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法,將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)進(jìn)行儲(chǔ)存和利用.常利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).
(1)捕捉室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(2)整個(gè)過(guò)程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)有
 

(3)反應(yīng)分離過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)
 
(寫出其中一個(gè)反應(yīng)的方程式)
(4)下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
 
(填序號(hào)).
A.該技術(shù)可有效減少碳排放 B.“反應(yīng)分離”過(guò)程中,分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶
C.能耗大是該技術(shù)的一大缺點(diǎn)  D.“捕捉”到的二氧化碳可用于生產(chǎn)純堿等.
(5)取10g碳酸鈣固體在高溫反應(yīng)爐內(nèi)加熱,一段時(shí)間后停止加熱,測(cè)得剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則生成二氧化碳的質(zhì)量
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E、F、G、H之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖,它們均是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),其中B、C是氣體,且B是單質(zhì),E是含鈉元素的化合物,G是一種常見(jiàn)的不溶于水的建筑材料.C、D在一定條件下也能反應(yīng)生成A和B.
(1)B的化學(xué)式
 
;
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式
 
;
(3)A~H中能使酚酞試液變紅的有
 
種;
(4)檢驗(yàn)物質(zhì)C存在的方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

比較與分析歸納會(huì)使你的頭腦變得更聰明.請(qǐng)分析下表中信息,回答有關(guān)問(wèn)題:
名稱符號(hào)原子結(jié)構(gòu)示意圖單質(zhì)化學(xué)式常溫常壓下?tīng)顟B(tài)單質(zhì)與氫氣反應(yīng)
FF2

 
黑暗處爆炸
Cl

 
Cl2氣態(tài)光照爆炸
BrBr2液態(tài)加熱反應(yīng)
I

 
固態(tài)持續(xù)加熱緩慢反應(yīng)
(1)請(qǐng)把上述表中的空格補(bǔ)充完整.
(2)①試歸納氟、氯、溴、碘的原子結(jié)構(gòu)規(guī)律(答一點(diǎn)即可):
 

②試歸納氟、氯、溴、碘對(duì)應(yīng)單質(zhì)的性質(zhì)變化規(guī)律(答一點(diǎn)即可):
 
;
(3)已知:Cl2和Br2的化學(xué)性質(zhì)相似,Cl2+H2O=HCl+HClO,試寫出Br2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑,請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)B圖中玻璃棒攪拌的目的是
 
;
(2)D圖中出現(xiàn)的錯(cuò)誤是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向含有CuCl2和HCl的混合溶液100g中,逐滴加入10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,僅考慮沉淀為Cu(OH)2
(1)M點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有
 
種;
(2)計(jì)算P點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出必要的計(jì)算過(guò)程.(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.
(1)天然水里含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化,其中凈化程度最高的是
 
.除去硬水中過(guò)多的Mg2+
 
(填離子符號(hào))就可得到軟水.
(2)ClO2常用于飲用水消毒,制取ClO2的化學(xué)方程式為:2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl,則X的化學(xué)式為
 
;NaClO2中氯元素的化合價(jià)為
 
價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某樣品含有鐵粉和氧化銅兩種物質(zhì).將該粉末加入到一定量的稀硫酸中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣.向?yàn)V液中加入鐵粉,無(wú)明顯現(xiàn)象;將濾渣加入到足量的稀鹽酸中,也無(wú)明顯現(xiàn)象.關(guān)于該濾渣和濾液有下列說(shuō)法:
①濾渣中一定有Cu,一定沒(méi)有Fe和CuO;②濾渣中一定有CuO,一定沒(méi)有Fe、Cu;③濾液中一定有FeSO4,一定沒(méi)有H2SO4和CuSO4;④濾液中一定有FeSO4,可能有CuSO4,一定沒(méi)有H2SO4
以上說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為(  )
A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)

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