人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水,下列說法正確的是( 。
A. 天然水經過自然沉降、過濾、吸附,即得純水
B. 用水澆滅著火的紙箱,其原理是移除了可燃物
C. 使用加有洗滌劑的水可去除衣服上的油污
D. 無法用水鑒別硝酸銨、氫氧化鈉兩種固體
科目:初中化學 來源:河南省三門峽市2019屆九年級上學期期末化學測試卷 題型:填空題
碳酸氫鈉受熱易分解,生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為________。充分加熱20 g含碳酸鈉的碳酸氫鈉固體,反應前后固體中鈉元素的質量分數(shù)之比為7∶10,則生成水和二氧化碳的質量之和為______ g。
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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:流程題
氮氣是一種重要的工業(yè)原料,廣泛應用于化肥等工業(yè)。工業(yè)常用PSA變壓吸附制氮氣,某學習小組查閱到相關制氮氣工藝流程,并展開學習,請回答相關問題:
(資料):
(1)、碳分子篩對不同氣體的吸附強度不同,如圖所示;
(2)、氣壓越大,碳分子篩吸附能力越強,反之越弱;
(3)、碳分子篩可以再生,能重復使用。
①請由高到低依次寫出地殼中含量(質量分數(shù))排在前五位的元素符號_______
②根據工藝流程,資料1圖像中氣體①是_______
③碳分子篩再生的方法是_______
④N2和H2在500℃、200MPa及催化劑的條件下發(fā)生反應,生成NH3,反應的化學方程式為_________,氨氣中氮元素的化合價是________
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學期初三化學期末教學質量調研測試 題型:實驗題
如圖是配制180g溶質質量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖。
(1)正確的操作順序是_____(填圖中的數(shù)字序號)。
(2)請在圖中畫出即將向天平左側托盤上加氯化鈉固體進行稱量時游碼(用“”表示)的位置。
(3)在稱取氯化鈉的過程中,觀察到指針輕微的偏向分度盤的右側,則接下來的操作應該是_____。
(4)實驗中需要量取水的體積為_____mL,應選擇規(guī)格為_____mL(選填“50”、“100”、“200”或“250”)的量筒來量取水。
(5)溶解時,用玻璃棒攪拌的作用是_____。
(6)下列操作會導致所配溶液的溶質質量分數(shù)偏大的是_____。
A.氯化鈉固體不純
B.配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤洗
C.用量筒量取水時俯視讀數(shù)
D.把配制好的溶液裝入細口瓶時有少量液體灑出
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學期初三化學期末教學質量調研測試 題型:單選題
將少量乙醇(C2H5OH)完全溶解于汽油中可作為汽車燃料,簡稱乙醇汽油。下列說法不正確的是( 。
A. 乙醇是由9個原子構成的
B. 乙醇汽油就是乙醇的汽油溶液
C. 靜置后乙醇汽油不會出現(xiàn)分層現(xiàn)象
D. 使用乙醇汽油可節(jié)省石油資源
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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市昆山、太倉市2019屆第一學期初三化學期末教學質量調研測試 題型:單選題
下列屬于物質化學性質的是
A. 導熱性 B. 延展性 C. 氧化性 D. 揮發(fā)性
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科目:初中化學 來源:江西省吉安縣2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題
15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應產生O2.實驗室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,則下列裝置中,儀器選擇和藥品放置最合理的是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:2018-2019學年江蘇省常州市九年級(上)期末化學試卷 題型:單選題
葛洪在《抱樸子內篇?黃白》中記載“曾青涂鐵,鐵赤色如銅”。下列敘述錯誤的是( 。
A. 記載中的反應屬于置換反應
B. 記載中蘊含了濕法煉銅的原理
C. 由記載得出鐵單質是赤色
D. 該反應可以說明鐵比銅活潑
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