如圖所示，三個實驗操作都是錯誤的，請根據(jù)要求作簡要回答．

圖甲的錯誤之處是________．

圖乙的錯誤操作可能產(chǎn)生的后果是________；

圖丙的錯誤造成的后果是________．

滴管伸入試管且與試管壁接觸；鐵塊落下砸破試管底部；酒精灑出引起火災。 【解析】 (1)滴加液體試劑時應將膠頭滴管豎直懸空在試管口上方，將膠頭滴管伸入試管內(nèi)易導致污染試劑；圖甲的錯誤之處是滴管伸入試管且與試管壁接觸；(2) 向試管中加入塊狀或大顆粒固體時，應將試管橫放，將固體放在試管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底；將試管直立，將固體放入，易導致試管毀壞。圖乙的錯誤操作可能產(chǎn)生的...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南2019屆九年級人教版化學上冊：第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘同步測試卷 題型：簡答題

向小燒杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做如圖所示實驗。請回答：

(1)該實驗中的現(xiàn)象是什么_________？

(2)從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理_________。

氫氧化鈉溶液開始變紅，然后逐漸變?yōu)闊o色分子在不斷運動，氯化氫分子運動到氫氧化鈉溶液中，與氫氧化鈉發(fā)生中和反應，紅色逐漸褪去 【解析】 試題（1）根據(jù)微粒的特征實驗中的現(xiàn)象是Y燒杯中溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色。（2）從微觀角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原理濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫分子運動到Y(jié)燒杯內(nèi)，溶于水形成鹽酸，鹽酸與氫氧化鈉反應.

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科目：初中化學 來源：山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

英國化學家亨利·卡文迪許是燃素說的信仰者。1766年，他用鐵、鋅、錫等六種金屬與稀硫酸、稀鹽酸作用制得“可燃空氣”，并將其表示為：

用所學化學知識判斷， 下列說法正確的是

A．“可燃空氣”是從金屬中分解出來的 B．上述六種金屬包括銅

C．“可燃空氣”可以用排水集氣法收集 D．上述反應屬于復分解反應

C 【解析】根據(jù)所學知識可知，可燃空氣是由酸溶液提供的；根據(jù)金屬活動性順序可知，金屬銅不能與酸反應產(chǎn)生氣體；活潑金屬與酸反應產(chǎn)生的氣體為氫氣，可用于排水集氣法收集是正確的說法；反應的類型為置換反應；故答案選擇C

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

通過下列實驗可以得出的結(jié)論，其中不合理的是（ ）

A. 甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡，可以說明黃銅的硬度比銅片大

B. 乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明氨水顯堿性

C. 丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水，又可以說明二氧化碳具有酸性

D. 丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

C 【解析】試題甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大,A正確；乙實驗既可以說明分子在不停的運動著，又可以說明氨水顯堿性，B正確；丙實驗，往瓶子中加水，會排出氣體，不能說明CO2溶于水，也不能說明CO2具有酸性，C錯誤；丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性，D正確。

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科目：初中化學 來源：山東省菏澤市單縣2018屆九年級中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

保護環(huán)境利在千秋，功在當代。為了保護環(huán)境，你認為下列措施切實可行的是 ( )

①大量砍伐森林，作為燃料代替燃煤 ②合理使用化肥、農(nóng)藥 ③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電 ④控制煙花爆竹的燃放 ⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放

A. 只有②③④⑤ B. 只有①③④⑤

C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤

A 【解析】 ①大量砍伐森林，會家居環(huán)境的惡化，不利于保護環(huán)境，錯誤；②合理使用農(nóng)藥和化肥能防止水體污染，可以減少污染，正確；③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電，使用清潔能源代替燃煤發(fā)電，可以減少污染，正確；④煙花爆竹的燃放，會產(chǎn)生大量的有毒氣體和粉塵，對大氣污染嚴重，所以要控制，正確；⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放，可以保護土壤和水資源，可以減少污染，正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市2019屆九年級上學期魯教版化學全冊《第1單元 步入化學殿堂》單元測試卷 題型：單選題

下列說法你認為錯誤的是（ ）

A. 化學變化和化學反應是同一個概念

B. 物質(zhì)發(fā)生化學變化時一定同時發(fā)生物理變化

C. 化學變化的特征就是有新物質(zhì)生成

D. 有發(fā)光放熱等現(xiàn)象的變化一定是化學變化

D 【解析】 A、化學變化也叫化學反應；故正確；B、在化學變化中一定同時發(fā)生物理變化；如石蠟燃燒是化學變化，在這個化學變化中石蠟熔化又是物理變化；故正確；C、化學變化的特征是生成新物質(zhì)，故正確；D、有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象的變化不一定是化學變化，如電燈在通電時發(fā)光、放熱，但沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化，故錯誤。故選D。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學總復習綜合檢測試卷(二) 題型：計算題

維生素B2(C17H20O6N4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、動物內(nèi)臟、蛋、瘦肉、麥胚、黃豆、花生等食物中。請回答下列問題:

(1)維生素B2由______種元素組成。 

(2)維生素B2中各元素的原子個數(shù)比為________________。 

(3)維生素B2中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為_______。

4C∶H∶O∶N=17∶20∶6∶451∶5 【解析】 根據(jù)化學式可以判斷物質(zhì)的元素組成以及了解分子的構(gòu)成，根據(jù)化學式進行相關的計算。 （1）根據(jù)維生素B2化學式(C17H20O6N4)可知，維生素B2是由碳、氫、氧、氮四種元素組成； （2）根據(jù)維生素B2化學式(C17H20O6N4)可知，維生素B2中碳氫氧氮的原子個數(shù)比為17：20：6：4； （3）根據(jù)維生素B2化...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級上冊化學總復習綜合檢測試卷(二) 題型：單選題

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是（ ）

A. 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大

B. 氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

C. 不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同

D. 非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動

A 【解析】 A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，不是因為分子受熱膨脹變大，而是因為分子受熱后，運動加快，分子間的間隔變大，導致球膨脹鼓起來。故此選項錯誤； B.氧氣加壓后變成液氧，氧分子失去能量，運動減慢，分子間的間隔變小，故B正確； C.同種分子，性質(zhì)相同，不同種分子，性質(zhì)不同。故此選項正確； D.人在吸煙時，呼出的煙霧分子在空氣中不斷運動，運動到非吸煙者的肺中，...

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科目：初中化學 來源：2018屆九年級上學期人教版化學上冊第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘單元測試卷 題型：單選題

元素周期表是學習化學的重要依據(jù)，下表是元素周期表的一部分，按表格提供的信息判斷錯誤的是（ ）

A．碳、氫、氧三種元素都屬于非金屬元素

B．不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

C．氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是8

D．氮原子的相對原子質(zhì)量是14.01

B 【解析】 試題A、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，磷和硫都帶有“石”旁，屬于非金屬元素，故說法正確；B、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，可知不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故說法錯誤；C、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，可知氧元素的中子數(shù)為16﹣8=8，故說法正確；D、根據(jù)元素周期表一部分中獲取的信息，可知，氮原子的相對原子質(zhì)量是14.01，故說法正確；故選B。

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