A. | 富含氮、磷的生活污水直接排放 | B. | 嚴(yán)格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用 | ||
C. | 工業(yè)污水必須處理達(dá)標(biāo)后方可排放 | D. | 對(duì)水源地的水體嚴(yán)格保護(hù) |
分析 根據(jù)保護(hù)水資源包括兩個(gè)方面:一方面要節(jié)約用水;另一方面要防止水體污染進(jìn)行分析判斷.
解答 解:A、富含氮、磷的生活污水直接排放,會(huì)造成水體的富營(yíng)養(yǎng)化,會(huì)污染水資源,故A錯(cuò)誤;
B、嚴(yán)格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用,可以防止水資源的污染,有利于水資源保護(hù),故B正確;
C、工業(yè)污水必須處理達(dá)標(biāo)后方可排放,減少水資源的污染,有利于水資源保護(hù),故C正確;
D、對(duì)水源地的水體嚴(yán)格保護(hù),有利于水資源保護(hù),故D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 要保護(hù)水資源首先要了解水體污染的來(lái)源及節(jié)約水資源的方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9:2:16 | B. | 18:1:16 | C. | 9:1:8 | D. | 2:2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨轉(zhuǎn)化成C60 | B. | 醫(yī)用酒精的蒸餾 | C. | 農(nóng)村制沼氣 | D. | 酸雨的形成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石油分餾屬于化學(xué)變化 | |
B. | 燒堿可用于中和酸性廢液 | |
C. | 塑料和合金都屬于合成材料 | |
D. | 混合施用硫酸銨和草木灰(碳酸鉀的水溶液呈堿性)可增強(qiáng)肥效 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 實(shí)驗(yàn)方法或試劑 |
A | 除去二氧化錳中混有少量的氯化鉀 | 加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | 鑒別氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣固體 | 加水 |
C | 驗(yàn)證黃金飾品中是否含有銅 | 加入稀鹽酸 |
D | 分離氧化鈣中混有的碳酸鈣粉末 | 加水溶解,過(guò)濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加入8gNaCl固體 | B. | 加入80g水 | ||
C. | 倒掉40g溶液 | D. | 加入40g5%的NaCl溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 元素 | C. | 分子 | D. | 原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧原子個(gè)數(shù)比2:3 | B. | 硫元素的質(zhì)量比為1:1 | ||
C. | 氧元素的質(zhì)量比為2:3 | D. | 這兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為5:4 |
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