如圖所示,在測定空氣中氧氣體積含量的實驗中,某興趣小組測得進入集氣瓶內水的體積大于其容積的1/5,其原因可能是
A.紅磷的量不足
B.裝置氣密性不好
C.未等集氣瓶冷卻到室溫就打開止水夾
D.膠管上的止水夾沒有夾緊
D

試題分析:在用燃燒法測定空氣組成的實驗中,紅磷的量不足,會導致瓶內氧氣消化不盡;裝置氣密性不好,則燃燒結束后,外界空氣又會進入瓶內;未等集氣瓶冷卻到室溫就打開止水夾 ,則瓶內溫度較高,瓶內壓強較大;這三個因素都導致進入瓶內的水的體積小于1/5;而膠管上的止水夾沒有夾緊,則瓶內紅磷燃燒時,瓶內的其他氣體會因溫度升高,壓強增大而逸出瓶內,最終的結果是進入瓶內的水大于瓶體積的1/5。故選D。
點評:用燃燒法測定空氣組成的實驗中,成功的關鍵在于:1、要將瓶內氧氣全部耗盡,且不引入別的氣體;2、裝置氣密性良好。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于空氣的說法中正確的是
A.空氣是一種混合物B.空氣中按體積計算氧氣占78%
C.空氣中按體積計算氮氣占21%D.空氣中按體積計算二氧化碳占1%

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在測定空氣中氧氣含量的實驗中,小強采用了下圖所示裝置:在由注射器和具支試管組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣,給裝有銅粉的具支試管加熱,同時緩慢推拉注射器活塞,待注射器活塞穩(wěn)定后,觀察密閉系統(tǒng)內空氣體積變化。

(1)在實驗加熱過程中,具支試管上的小氣球作用是               。
(2)寫出該實驗中反應的化學方程式                                           。
(3)小強測得實驗結果如下:
反應前裝置內氣體總體積
反應后裝置內氣體總體積
25mL
22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)          2l%(填“>”、“=”、 “<”)。造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是        。(填序號)①沒有推拉注射器活塞;②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫;③加入銅絲量太少;④加入銅絲量太多
(4)通過上面的實驗,你學到的測量空氣中氧氣含量的方法是                        。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

以下是空氣污染指數(shù)與質量級別、質量狀況的對應關系:
空氣污染指數(shù)
0~50
51~100
101~200
201~300
>300
空氣質量狀況
優(yōu)

輕度污染
中度污染
重度污染
空氣質量級別
I
II
III
IV
V
2010年10月1日,蘇州市區(qū)的空氣污染指數(shù)為60~82,根據(jù)以上信息,判斷蘇州市區(qū)當天的空氣質量級別和空氣質量狀況分別是(  )
A.I級   優(yōu)
B.II級 良
C.III級 輕度污染
D.V級 重度污染

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

焊接金屬時,能用作保護氣的一組氣體是
A.H2  N2B.N2  O2C.CO2  COD.N2  Ar

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

可以一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是  (    )
A.分別加入適量澄清石灰水
B.將帶火星的木條分別伸入瓶中
C.將燃著的木條分別伸入瓶中
D.分別加入蒸餾水

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)用來測定空氣成分的方法很多,下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。

請回答下列問題:
(1)將燃燒匙中過量的紅磷點燃后放入集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是______________反應的文字表達式為____________________________。
(2)通過上述實驗過程得出的實驗結論為:空氣中氧氣約占總體積的_____________。
(3)根據(jù)實驗你能得出氮氣的物理性質是_______________________________。
(4)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到原有空氣體積的1/5,你認為導致這一結果的原因可能是____________________________________________(寫其中一個原因)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列關于空氣的說法中,錯誤的是(   )
A.空氣是一種十分重要的自然資源
B.少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈
C.按質量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,其他氣體和雜質約占1%
D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質反應,曾被稱為“惰性氣體”

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

閱讀以下有關“空氣成分”卡通圖,填空并把你從圖中獲得的信息填在橫線上

1. 填寫下列序號中的結論: a       ;b       ;c        
2.你還能得到的其他信息是:(1)                                         ;
(2)                                         。

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