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保持二氧化碳化學性質的微粒是
A．二氧化碳分子B．碳原子和氧分子
C．碳原子和氧原子D．碳元素和氧元素
A
二氧化碳是由二氧化碳分子構成的物質，其化學性質是由二氧化碳分子來保持的．故選A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

1911年盧瑟福為探索原子的內部結構進行了“α粒子散射實驗”     用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箔。實驗時發(fā)現（示意圖如下）：


(1)大多數α粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；
(2)一小部分α粒子改變了原來的運動方向；
(3)有極少部分α粒子被彈了回來。
下列由該實驗分析得出的認識中，正確的是
A．原子核不帶電B．原子是實心的球體
C．原子質量主要集中在原子核D．原子核由質子和中子構成

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

對下列現象或事實解釋不正確的是
A．梅花撲鼻香自來——分子在運動
B．給籃球打氣——分子變小了
C．金剛石和石墨的物理性質差異很大——構成二者的原子排列方式不同
D．二氧化碳與一氧化碳的化學性質不同——它們的分子構成不同

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C三只小燒杯內依次盛有一定體積的濃氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按圖所示進行探究活動，能得到的結論是

A. 分子是不斷運動的
B. 水能使酚酞溶液變紅
C. 空氣能使酚酞溶液變紅
D. 氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液變紅

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固，如圖是某同學學習物質結構層次后已氧氣為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c對應的是：
A．原子、原子核、核外電子B．原子核、原子、核外電子
C．原子、核外電子、原子核D．核外電子、原子核、原子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

生活中的下列現象，用分子的相關知識解釋不正確的是(    )
A．打氣筒給籃球充氣，說明分子間有間隔
B．花香四溢，說明分子在不斷運動
C．水結成冰，體積發(fā)生變化，說明分子的大小發(fā)生了變化
D．生活中我們能看到水，但看不到單個的水分子，說明分子很小

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

右圖是元素周期表中的硫元素及其原子結構示意圖，下列說法正確的是
A．硫元素屬于金屬元素
B．硫原子核內有16個質子
C．硫的相對原子質量為16
D．硫原子在化學反應中容易失去電子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于維生素C(化學式為C6H8O6)的說法正確的是(     )  
A．該物質屬于氧化物B．該物質中碳、氫、氧的質量比為3:4:3
C．該物質的相對分子質量為l76D．其分子由碳原子、氫分子和氧分子構成

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

分子和原子的主要區(qū)別是（　　）
A．分子運動快，原子運動慢
B．分子能構成物質，原子不能構成物質
C．分子間有間隔，原子間沒有間隔
D．在化學反應中分子能分成原子，原子不能再分

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