用化學(xué)用語填空.
(1)2個氮原子________;(2)鎂離子________(3)硫酸銅__________;
(4)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______; 5)氧化鋁中鋁元素顯+3價_______。
科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
A和B反應(yīng)生成C和D的微觀示意圖如下所示:則下列說法正確的是( )
A. 該化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 反應(yīng)前后三種元素的化合價都沒有改變
C. 恰好完全反應(yīng)時,反應(yīng)前后各原子種類不變,數(shù)目減少
D. 恰好完全反應(yīng)時A與B兩物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市2019屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)飽和溶液與不飽和溶液的敘述中,正確的是( )
A. 在一定量的溶劑里,不能再溶解溶質(zhì)的溶液為該溶質(zhì)的飽和溶液
B. 某物質(zhì)的飽和溶液一定是濃溶液
C. 飽和溶液和不飽和溶液之間可以互相轉(zhuǎn)化
D. 任何飽和溶液升溫后都會變成不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省2019屆九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
在“3H2SO4”中,包含“1、2、3、4”四個數(shù)字,下列所述他們的意義不正確的是
A. “1”表示硫元素的個數(shù) B. “2”表示每個分子中氫原子的個數(shù)
C. “3”表示分子的個數(shù) D. “4”表示每個分子中氧原子的個數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省校2018-2019學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型:計算題
在實驗室里加熱30g氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳的混合物制取氧氣,完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為20.4g。請計算:(1)生成氧氣的質(zhì)量為________。 (2)原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量為________。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省校2018-2019學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型:單選題
我們每時每刻都離不開空氣,空氣成分的微小變化都會直接影響人類的生存,你關(guān)注每天的空氣質(zhì)量報告嗎?在空氣質(zhì)量報告中一般不涉及( )
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 氮氧化合物(NOx) D. 可吸入顆粒物(TSP)
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省校2018-2019學(xué)年九年級化學(xué)上學(xué)期期末考試試卷 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A. 木炭燃燒后生成黑色固體 B. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 D. 氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖是“電解水實驗”的裝置圖,根據(jù)所學(xué)知識回答問題:
(1)根據(jù)圖中的現(xiàn)象可知,a試管內(nèi)收集的氣體是:____,b試管內(nèi)收集到的氣體是:_________。
(2)檢驗試管a中氣體的方法是____________;檢驗試管b中氣體的方法是_____________。
(3)實驗前在水中加入少量硫酸或氫氧化鈉的目的是__________。
(4)該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為__________________________。
(5)通過該實驗?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是______________。(答出一點即可)
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省大安市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室常用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件.下列說法錯誤的是( )
A. 燒杯中的熱水只起到加熱作用
B. 水中的白磷不能燃燒,是因為白磷沒有與空氣接觸
C. 對準(zhǔn)燒杯中的白磷通入氧氣,熱水中的白磷能燃燒
D. 銅片上的紅磷不能燃燒,是因為溫度沒有達(dá)到著火點
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