4．下列物質(zhì)分別加入稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液中，能觀察到不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是（　�。�
A．硝酸銀溶液B．紫色石蕊溶液C．氯化銅溶液D．無(wú)色酚酞溶液

分析 A、根據(jù)鹽酸、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)都會(huì)生成氯化銀沉淀進(jìn)行分析；
B、根據(jù)鹽酸能使石蕊變紅色，氫氧化鈉是石蕊變藍(lán)色，氯化鈉不能使紫色石蕊變色進(jìn)行分析；
C、根據(jù)氯化鐵不會(huì)與稀鹽酸、氯化鈉反應(yīng)進(jìn)行分析；
D、根據(jù)稀鹽酸、氯化鈉不能使無(wú)色酚酞變色進(jìn)行分析．

解答 解：A、鹽酸、氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)都會(huì)生成氯化銀沉淀，故A錯(cuò)誤；
B、鹽酸能使石蕊變紅色，氫氧化鈉是石蕊變藍(lán)色，氯化鈉不能使紫色石蕊變色，故B正確；
C、氯化銅不會(huì)與稀鹽酸、氯化鈉反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D、稀鹽酸、氯化鈉不能使無(wú)色酚酞變色，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)可以幫助我們獲取很多新知識(shí)，驗(yàn)證一些現(xiàn)象與結(jié)論．因此，學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)，不要錯(cuò)過(guò)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)，更不要輕易放過(guò)實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．蠟燭是由石蠟和棉線組成的．
（1）石蠟放入水中，浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水的密度小（填“大”或“小”）．
（2）取一火柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中約1秒后取出，可觀察到兩端變黑，中間無(wú)明顯變化．說(shuō)明火焰的外焰（填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）部分溫度最高．
（3）蠟燭熄滅后會(huì)生成一縷白煙，這白煙是蠟固體小顆粒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列物質(zhì)俗稱與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．水銀-AgB．干冰-H2OC．苛性鈉-NaOHD．生石灰-Ca（OH）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．用化學(xué)方程式表示下列化學(xué)反應(yīng)的原理：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（2）用胃舒平（主要成分為氫氧化鋁）除去過(guò)量胃酸Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（　�。�
A．黃金B．二氧化碳C．金剛石D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某興趣小組利用氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)該試劑未蓋瓶蓋且標(biāo)簽破損（如圖），于是決定對(duì)該瓶溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：
【提出問(wèn)題】這瓶溶液是什么溶液？
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性．
【實(shí)驗(yàn)推斷】
（1）甲同學(xué)進(jìn)行了①、②實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完善該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，結(jié)論及解釋?zhuān)?br />
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論及解釋
 ①取樣品滴加無(wú)色酚酞試液 溶液呈紅色 該溶液不可能是NaCl溶液，理由是NaCl溶液呈中性，不能使無(wú)色酚酞試液變紅．
 ②另取樣品滴加稀鹽酸 有氣體產(chǎn)生 該溶液是碳酸鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)②的結(jié)論不準(zhǔn)確，理由是NaOH溶液變質(zhì)后滴加稀鹽酸也會(huì)產(chǎn)生氣體．
（3）小組同學(xué)討論后一致認(rèn)為還需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
【繼續(xù)探究】
另取樣品加入過(guò)量的BaCl2溶液，觀察到的現(xiàn)象時(shí)有白色沉淀產(chǎn)生，設(shè)計(jì)這一步驟的目的是除去Na2CO3防止干擾；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
該溶液的溶質(zhì)有NaOH和Na2CO3；該試劑瓶標(biāo)簽上的物質(zhì)的化學(xué)式為NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是③⑦⑧．
①氧氣的密度比空氣略大；②酒精易揮發(fā)；③蠟燭能燃燒；④氫氣無(wú)色無(wú)味；⑤氧氣不易溶于水；⑥鋁能導(dǎo)電；⑦碳酸氫銨受熱易分解；⑧鐵絲能在氧氣中燃燒；⑨氧化鎂是白色固體．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．現(xiàn)在有①KCl ②MgSO4   ③KOH  ④CuCl2四種溶液，不用其他化學(xué)試劑，僅用觀察法和相互滴加反應(yīng)就能區(qū)分開(kāi)來(lái)，則鑒別出來(lái)的先后順序是（　�。�
A．④③②①B．③④②①C．④②③①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．為了配制50g 5%的氯化鈉溶液，需進(jìn)行如下操作：①計(jì)算；②用托盤(pán)天平
稱量2.5g 氯化鈉；③用50mL（填“10mL”或“50mL”）量筒量取47.5mL水；④配液．配制溶液時(shí)用到的儀器有燒杯、玻璃棒．玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中的作用是加速溶解．

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同步練習(xí)冊(cè)答案