欲除去二氧化碳中混有的少量的一氧化碳，常用的辦法是將混合氣體通過足量灼熱的氧化銅，而得到純凈的二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________．

CO+CuOCu+CO2
分析：根據(jù)方程式的寫法：一寫二配三注明四等號考慮．
解答：反應(yīng)物是一氧化碳和氧化銅，寫在短線的左邊，生成物是銅和二氧化碳，寫在短線的右邊，已經(jīng)平了，把短線改成等號，反應(yīng)條件是加熱寫在等號的上邊．
故答案為：CO+CuOCu+CO2
點(diǎn)評：解答本題關(guān)鍵是要知道方程式的書寫方法和注意事項(xiàng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：
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（1）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳常選用
 
裝置（用編號回答，下同）；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣可選用的發(fā)生裝置是
 
裝置；
（3）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水選用
 
裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，收集氣體時(shí)可選用
 
或
 
．該發(fā)生裝置也能制取氧氣，其反應(yīng)原理是
 
．（寫化學(xué)方程式）
（4）圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．欲除去O2中混的水蒸氣，瓶中可盛
 
（填物質(zhì)名稱）；當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
 
（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入．此裝置還可以作為醫(yī)院輸氧時(shí)的流量計(jì)，使用時(shí)只需通過觀察
 
，即可調(diào)節(jié)合適的輸氧量．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室用固體純凈物制備氧氣時(shí)選用的發(fā)生裝置是
 
（用編號回答，下同）；若用排空氣法收集氧氣可選用
 
裝置；若用雙氧水分解（二氧化錳作催化劑）來制取氧氣，則反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)可選
 
裝置．實(shí)驗(yàn)時(shí)，通氫氣前一定要
 
；先
 
，再
 
，以防止
 
．待到反應(yīng)完全，停止反應(yīng)時(shí)應(yīng)先
 
，再
 
，以防止
 
．反應(yīng)過程中觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：①
 
②
 
．
若實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂，其可能的原因是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水．選用
 
裝置制取甲烷，收集氣體時(shí)可選用
 
或
 
．
（4）圖G是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有集氣、洗氣、貯氣等用途的裝置．欲除去
O2中混有的水蒸氣，瓶中可盛液體干燥劑濃硫酸；當(dāng)用排水集氣法收集氫氣
時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從
 
（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入．當(dāng)用排空
氣法收集二氧化碳?xì)怏w時(shí)（已知CO2的密度約為空氣密度的1.5倍），瓶中不盛放水，氣體從
 
 處導(dǎo)入；若要用水將瓶中貯放的氧氣排出使用，水應(yīng)從
 
處導(dǎo)管進(jìn)入．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳常選用________裝置（用編號回答，下同）；
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣可選用的發(fā)生裝置是________裝置；
（3）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，不溶于水選用________裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，收集氣體時(shí)可選用________或________．該發(fā)生裝置也能制取氧氣，其反應(yīng)原理是________．（寫化學(xué)方程式）
（4）圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置．欲除去O2中混的水蒸氣，瓶中可盛________（填物質(zhì)名稱）；當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從________（填“a”或“b”，下同）處導(dǎo)管通入．此裝置還可以作為醫(yī)院輸氧時(shí)的流量計(jì)，使用時(shí)只需通過觀察________，即可調(diào)節(jié)合適的輸氧量．

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科目：初中化學(xué) 來源：期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答下列問題：
(1)實(shí)驗(yàn)室收集二氧化碳常選用           裝置(用編號回答，下同)；
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣可選用的發(fā)生裝置是            裝置；
(3)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，不溶于水選用             裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置，收集氣體時(shí)可選用                 或               。該發(fā)生裝置也能制取氧氣，其反應(yīng)原理是                     。 (寫化學(xué)方程式)
(4)下圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置。欲除去O2中混有的水蒸氣，瓶中可盛             (填物質(zhì)名稱)；當(dāng)用排水集氣法收集氧氣時(shí)，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從            (填“a”或“b”，下同)處導(dǎo)管通入。此裝置還可以作為醫(yī)院輸氧時(shí)的流量計(jì)，使用時(shí)只需通過觀察              ，即可調(diào)節(jié)合適的輸氧量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列各選項(xiàng)中的雜質(zhì)，欲用括號內(nèi)的物質(zhì)除去，其中不能達(dá)到目的的是


  1. A.
    一氧化碳中混有少量的二氧化碳(澄清石灰水)
  2. B.
    二氧化碳中混有少量的氯化氫氣體(NaOH溶液)
  3. C.
    氯化鈣中混有少量的碳酸鈣(稀鹽酸)
  4. D.
    氯化鈉中混有少量的氫氧化鈉(稀鹽酸)

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