9．實(shí)驗(yàn)室里有幾種物品在互相“談?wù)摗敝渲袑儆诨瘜W(xué)變化的是（　�。�
A．生石灰：把我扔在水中好難受啊B．石蠟：如果一加熱，我就熔化了
C．試管：同學(xué)們一不小心把我摔碎了D．燈泡：一通電，我就會(huì)發(fā)光

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．

解答 解：A、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；
B、石蠟熔化是指蠟由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，屬于三態(tài)變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；
C、摔碎了只是試管的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；
D、燈泡發(fā)光沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離它們，流程如下：

請(qǐng)回答：
（1）四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是Zn＞X＞Cu＞Ag．
（2）請(qǐng)寫出固體甲加入硝酸銀溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag．
（3）為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分，向其中加入稀鹽酸，觀察是否白色沉淀產(chǎn)生．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．工業(yè)上通過在石灰窯中煅燒石灰石制得“石灰”，其反應(yīng)原理是：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．科學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)某地剛出窯的“石灰”樣品的成分進(jìn)行探究．
【提出問題】剛出窯的“石灰”樣品有哪樣成分？
【猜想】Ⅰ：只有氧化鈣Ⅱ：只有碳酸鈣Ⅲ：既有氧化鈣也有碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）甲同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中，并加入定量的水，振蕩，有白色不溶物，甲同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體為碳酸鈣，即猜想Ⅱ成立，乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明猜想Ⅱ成立，其理由是沉淀也可能是未溶解的氫氧化鈣．
（2）乙同學(xué)從樣品中取一定量的固體于試管中，加入一定量的水，觸摸試管外壁，感覺發(fā)熱；繼續(xù)向試管中加入幾滴稀鹽酸，沒有發(fā)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生，乙同學(xué)據(jù)此認(rèn)為試管中的固體只有氧化鈣，即猜想Ⅰ成立，丙同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅰ不成立，理由是即使有碳酸鈣，加入的少量稀鹽酸先消耗氫氧化鈣，也不會(huì)出現(xiàn)氣泡；
（3）小組同學(xué)討論后，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并證明了猜想Ⅲ成立．
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 ①取少量固體于試管中，加水振蕩，過濾取濾液滴加無(wú)色酚酞試液
②取少量固體于試管中，滴加足量的稀鹽酸 		 溶液變紅
有氣泡產(chǎn)生		 既有氧化鈣也有碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列廚房小實(shí)驗(yàn)無(wú)法完成的是（　　）
A．用食醋制作軟殼雞蛋
B．用純堿檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子
C．用紅蘿卜或紫色卷心菜自制酸堿指示劑
D．用品嘗法鑒別白糖和食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．月餅盒內(nèi)有一袋鐵粉作為保鮮劑，它利用了鐵生銹的化學(xué)原理，有人稱它為“雙吸劑”．這里的“雙吸”是指吸收空氣中的水分和氧氣這兩種物質(zhì)，從而延長(zhǎng)月餅的保質(zhì)期；而旺旺雪餅的保存方法是在袋中裝入一袋干燥劑，其主要成分是氧化鈣，氧化鈣之所以能稱為干燥劑，其原因是：CaO+H2O═Ca（OH）2（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．甲酸（HCOOH），又叫蟻酸，是一種無(wú)色、有刺激性氣味的液體，酸性較強(qiáng)，有較強(qiáng)的腐蝕性，螞蟻、蜜蜂的分泌液中含有蟻酸，當(dāng)初人們蒸餾螞蟻時(shí)制得蟻酸，固有此名，請(qǐng)回答：
（1）寫出甲酸的一種物理性質(zhì)：無(wú)色、有刺激性氣味的液體
（2）要比較甲酸、醋酸的酸性哪一種更強(qiáng)，可使用pH試紙（填“石蕊試液”“酚酞試液”“或pH試紙”）
（3）人類皮膚接觸甲酸或被螞蟻、蜜蜂叮咬后會(huì)起泡紅腫，可以在傷口處涂抹肥皂液以減輕疼痛（填“肥皂液”“氫氧化鈉溶液”或“稀醋酸”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的組成，現(xiàn)取3.2g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒，生成4.4g二氧化碳和3.6g水，則該有機(jī)物中（　�。�
A．一定有C、H、O三種元素
B．只含有C、H兩種元素
C．一定有C、H兩種元素，可能含有O元素
D．C、H兩種元素質(zhì)量比為11：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．樓梯臺(tái)階很多用大理石，還會(huì)在大理石上嵌上金條，防滑美觀．細(xì)心的小科發(fā)現(xiàn)金屬條表面經(jīng)常會(huì)有綠色物質(zhì)產(chǎn)生，這是什么物質(zhì)呢？他和同學(xué)們收集積累了一定量的這種綠色物質(zhì)，放在試管里隔絕空氣加熱．觀察到試管內(nèi)壁有水珠，綠色物質(zhì)變成黑色粉末，產(chǎn)生的氣體能夠使澄清石灰水變渾濁．大家推斷綠色物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧元素．
（1）金屬條上綠色物質(zhì)中是否含有銅元素呢？同學(xué)們用上述試管中的黑色粉末分兩組分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（如圖），大部分同學(xué)認(rèn)為第一組實(shí)驗(yàn)方法比較理想，試簡(jiǎn)要說明理由：操作簡(jiǎn)單，現(xiàn)象明顯

（2）實(shí)驗(yàn)證實(shí)大理石上嵌的金屬條是銅條，借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，小柯設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如圖所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的“”為銅片），實(shí)驗(yàn)較長(zhǎng)時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)D試管中銅片最先生銹（填試管字母編號(hào)）．

小王認(rèn)為小柯設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是把銅片置于裝有干燥空氣的試管中，放置對(duì)比觀察．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．同學(xué)們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無(wú)明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問：兩只物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師的幫助下，他們通過以下探究過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．
（1）查閱資料：NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O
（2）【實(shí)驗(yàn)1】為了了解“NaHCO3、NaOH和Na2CO3”三種溶液的性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
溶液
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)操作		NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液
加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無(wú)明顯變化產(chǎn)生氣泡
加入澄清石灰水溶液變渾濁無(wú)明顯變化現(xiàn)象Ⅱ石灰水變渾濁
加入CaCl2溶液無(wú)明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁
加熱溶液至沸騰，將
產(chǎn)生的氣態(tài)物質(zhì)通入澄清石灰水		澄清石灰水
變渾濁		澄清石灰水
無(wú)明顯變化		澄清石灰水
無(wú)明顯變化
請(qǐng)?zhí)顚懕碇械默F(xiàn)象Ⅱ?yàn)槭宜儨啙幔?br />（3）【實(shí)驗(yàn)2】為證明“NaHCO3溶液與NaOH溶液混合后生成了Na2CO3”，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A是CaCl2溶液溶液．
有同學(xué)提出這個(gè)實(shí)驗(yàn)不足以證明有Na2CO3生成，其理由是CaCl2 和NaOH反應(yīng)生成Ca（OH）2，氫氧化鈣是微溶物，在溶液中也產(chǎn)生沉淀．
（4）【實(shí)驗(yàn)3】為證明“NaHCO3溶液與足量NaoH溶液混合后NaHCO3已不存在”，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，雖然沒有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但可以證明反應(yīng)發(fā)生了，請(qǐng)寫出該實(shí)驗(yàn)方案取少量反應(yīng)后的溶液加熱至沸騰，將氣體通入澄清石灰水，若澄清石灰水變渾濁，證明有NaHCO3存在，反之則沒有．

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