(2007?南京)概念圖對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理,十分有用.請(qǐng)把①稀硝酸②石蕊試液③碳酸鈉溶液④pH試紙的序號(hào)分別選填在下列有關(guān)溶液概念圖中的A
B
C
D
處(每個(gè)序號(hào)只能選填一次):
分析:利用酸堿性溶液與指示劑的變色判斷溶液的酸堿性,已知酸性溶液能使紫色的石蕊試液變紅,堿性溶液能使紫色的石蕊試液變藍(lán).呈中性的不能使紫色的石蕊試液變色,酸性溶液不能使無(wú)色的酚酞試液變色,中性溶液不能使無(wú)色的酚酞試液變色.呈堿性的能使無(wú)色的酚酞試液變紅,且PH大于7時(shí)溶液呈堿性,等于7中性,小于7酸性的相關(guān)知識(shí)可解決此題.
解答:解:常規(guī)的指示劑有石蕊酚酞兩種,故A是石蕊,酸堿度可有PH試紙或PH計(jì)測(cè)量,故B為PH試紙,且PH大于7時(shí)溶液呈堿性,等于7中性,小于7酸性的相關(guān)知識(shí)可知C是酸性物質(zhì),D是堿性物質(zhì)在提供的物質(zhì)中硝酸呈酸性,碳酸鈉呈堿性.
故答案為:②;④;①;③
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)溶液酸堿性及酸堿度的考查,只要知道常規(guī)的指示劑及溶液酸堿度與PH的關(guān)系即可順利解題,屬常規(guī)性知識(shí)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2007?南京)圖表是整理數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)其中規(guī)律的一種重要工具.1一18號(hào)元素原子最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖.試回答:

(1)第三周期11一18號(hào)元素原子最外層電子    數(shù)變化的趨勢(shì)是
逐漸遞增(或從1到8逐漸遞增)
逐漸遞增(或從1到8逐漸遞增)

(2)圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣,但都處在每周期的結(jié)尾處,從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因
最外層都達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(或最外層電子已填充滿)
最外層都達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)(或最外層電子已填充滿)

(3)原子的核外電子排布,特別是最外層的電子數(shù)目,與元素的化學(xué)性質(zhì)有密切關(guān)系.在一個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價(jià)升高,同時(shí)就有元素化合價(jià)降低.鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,原子核外有
11
11
個(gè)電子,鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易
(填“得”或“失”)電子,鈉元素和氯元素所組成化合物的化學(xué)式為
NaCl
NaCl

(4)探究鉀元素(原子序數(shù)為19)單質(zhì)與水反應(yīng)的生成物.甲同學(xué)猜想生成物為KOH和    H2;乙同學(xué)猜想生成物為KOH和O2,你認(rèn)為
同學(xué)的猜想不合理,請(qǐng)從化合價(jià)的角度解釋原因
若生成KOH和O2,則該反應(yīng)中鉀元素的化合價(jià)由0價(jià)升高到+l價(jià),氧元素的化合價(jià)由-2價(jià)升高到0價(jià),只有元素化合價(jià)升高,沒有元素化合價(jià)降低
若生成KOH和O2,則該反應(yīng)中鉀元素的化合價(jià)由0價(jià)升高到+l價(jià),氧元素的化合價(jià)由-2價(jià)升高到0價(jià),只有元素化合價(jià)升高,沒有元素化合價(jià)降低

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