下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，主要現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是
A．細(xì)鐵絲燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰B．鎂帶燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光
C．氫氣燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D．磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙
A
A、細(xì)鐵絲燃燒，不能產(chǎn)生藍(lán)紫色火苗．錯(cuò)誤；
B、鎂帶燃燒，能夠產(chǎn)生耀眼的白光．正確；
C、氫氣燃燒，能夠產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．正確；
D、磷燃燒，能夠產(chǎn)生大量的白煙．正確．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

A        B       C        D        E
請回答以下問題：
（1）裝置中標(biāo)“a”的儀器名稱是_______�！癰”的儀器名稱是______
（2）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是____（填字母序號，下同），收集裝置是C或__________。
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，所選用的發(fā)生裝置是____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。二氧化碳的驗(yàn)滿方法是____________。該裝置還可用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
（4）通常情況下，乙炔(C2H2)是一種無色、無味、密度比空氣略小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體電石(主要成分CaC2)與水直接反應(yīng)制取乙炔，同時(shí)生成熟石灰(氫氧化鈣)。 如上圖所示，實(shí)驗(yàn)室制取乙炔，可選用的發(fā)生裝置是_______，收集裝置應(yīng)選________ 寫出實(shí)驗(yàn)室制乙炔反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是有關(guān)氧氣的知識結(jié)構(gòu)圖（部分反應(yīng)條件省略。參加反應(yīng)的氧氣為足量）

請回答下列問題：
⑴ 反應(yīng)①的化學(xué)方程式為        。
⑵反應(yīng)③中二氧化錳的作用是       。
⑶ 物質(zhì)④屬于       （填序號）。
A．單質(zhì)     B．化合物    C．有機(jī)物
⑷ 其中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)為      。
⑸ 寫出在點(diǎn)燃條件下生成⑤的化學(xué)方程式      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用下圖所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是
A．用①③制取氧氣B．用②③制取二氧化碳
C．用②④制取氧氣D．用①⑤制取二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）請根據(jù)所提供的試劑和儀器，按要求填空：
Ⅰ．試劑：氯酸鉀、過氧化氫溶液、高錳酸鉀、二氧化錳

Ⅱ．儀器：(鐵架臺、石棉網(wǎng)等已省略)
（1）寫出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱：①                  ，②                  。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流，發(fā)生裝置可選用圖中的
(填字母)，化學(xué)方程式為                                    。
（3）設(shè)計(jì)一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，需選擇圖中的A、B和           (填字母)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6g ,水兩種物質(zhì)，關(guān)于該物質(zhì)的組成有以下論斷 ①一定含碳、氫兩種元素 ②一定含有氧元素 ③可能含有氧元素 ④一定不含有氧元素 ⑤該物質(zhì)分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為1:2 ⑥物質(zhì)分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為 1:4 ，其中敘述正確的是----------------------------------------------------（   ）
A．①②⑤B．①④⑤C．①④⑥D．①③⑥

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鐵絲在空氣中灼熱發(fā)紅，但不能燃燒，而在純氧中卻能燃燒，這一事實(shí)與下列哪一因素關(guān)系最密切                                                      
A．鐵絲的表面積B．氧氣的濃度C．燃燒區(qū)的溫度D．鐵的顏色

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

（7分)根據(jù)下列裝置圖．回答有關(guān)問題：

⑴寫出裝置中標(biāo)號儀器的名稱：①         ；②           。
⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是         (填字母)。
其中發(fā)生的反應(yīng)的符號表達(dá)式為                               。
⑶寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，據(jù)此選擇上圖中                  的                 (填裝置字母)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿方法是                              。（注：濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某研究性學(xué)習(xí)小組對雙氧水開展如下研究．
（1）圖1中儀器①的名稱______，該裝置中發(fā)生的化學(xué)式表達(dá)式______．反應(yīng)中MnO2的作用是______，圖1裝置也可以用于實(shí)驗(yàn)室制______氣體（只填一種即可）．
（2）小楊同學(xué)將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固，制作成小塊狀固體，加入圖2裝置中制氧氣，以方便實(shí)驗(yàn)結(jié)束回收二氧化錳．實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是：
打開旋塞，從長頸漏斗口注水至______，關(guān)閉旋塞，繼續(xù)注水，使漏斗中液面略高于試管中液面，一段時(shí)間后，高度差不變，說明氣密性良好．其中塊狀固體應(yīng)放置在______處（填“A”或“B”）
（3）利用圖2裝置反應(yīng)一段時(shí)間后，若需停止反應(yīng)，其操作是______．

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