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為驗證碳酸鈉的性質,同學們進行了如下實驗。

①利用圖A裝置進行如下實驗:

實驗裝置

實驗步驟

實驗現象或方程式

Ⅰ 向三頸瓶內倒入一定量的碳酸鈉溶液,并滴加酚酞;

溶液變_______色。

Ⅱ 按圖A所示連接裝置,將注射器1的長針頭伸入瓶內液面下,抽取少量碳酸鈉溶液;

注射器1中液體變渾濁,寫出反應的化學方程式_______。

Ⅲ 將注射器2中的稀硫酸完全注入三頸瓶中。

在整個過程中,能觀察到的實驗現象有_______。

②甲、乙兩組同學在研究碳酸鈉和澄清石灰水的反應時發(fā)現了新問題,實驗操作及現象如圖B所示。

圖B

【提出問題】甲組實驗未見渾濁的原因是什么?

【猜想與假設】

猜想:與澄清石灰水的濃度或碳酸鈉溶液的濃度有關

假設一:若使用更大濃度的石灰水,會迅速產生渾濁。

假設二:若使用更大濃度的碳酸鈉溶液,會迅速產生渾濁。

經討論,飽和石灰水的濃度已達最大值(室溫),因此假設一_______(填“成立”或“不成立”)

【進行實驗】甲、乙兩組同學設計如下實驗驗證假設二是否成立。

分別向盛有2 mL、不同濃度的碳酸鈉溶液滴加_____滴飽和石灰水,記錄現象如下:

實驗序號

1

2

3

4

5

6

碳酸鈉溶液的濃度

0.5%

0.8%

1%

5%

8%

10%(飽和)

實現現象

渾濁

渾濁

渾濁

不渾濁

不渾濁

不渾濁

【解釋與結論】

由上表信息可知,假設二是否成立?________(填“是”或“否”)。

【實驗反思】

甲組同學重復進行了圖B中乙組同學的實驗,觀察到溶液迅速渾濁。甲組同學和乙組同學實驗操作的不同之處是_______。

練習冊系列答案
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實驗內容

實驗結論

A

燃著的木條置于一集氣瓶瓶中,木條立即熄滅

氣體一定是CO2或N2

B

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二氧化硫具有酸性

C

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燃燒的條件之一是物質具有可燃性

D

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A. A B. B C. C D. D

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