小華在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進行探究.

[探究目的]探究所得溶液的酸堿性

[提出猜想]所得溶液可能呈堿性,也可能呈________性,還可能呈________性.

[實驗驗證]

[分析與思考]

(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是________(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入________溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體.該過程涉及的化學方程式為________.

(2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液呈酸性、還是中性,在不選用酸堿指示劑的情況下,請你用化學方法提出兩種不同的方案(不同方案可從不同的物質類別中選,如單質、氧化物、酸、堿、鹽等):

方案一:________.

方案二:________.

答案:
解析:

  酸、中、紅、酸性或中性;

  (1)OH 氯化鐵/氯化銅(化學式也可),F(xiàn)eCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl或CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.

  (2)方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

  方案二 取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

  評分說明:前五個空每空0.5分,其余每空1分.方案一和方案二若為不同的方法,且都是正確的,均可給分.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

15、洪華在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進行探究.
探究所得溶液的酸堿性
所得溶液可能呈堿性,也可能呈
性,還可能呈
性.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 無色酚酞試液變
溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色 溶液呈
酸性或中性
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是
OH-
(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入
氯化鐵/氯化銅(化學式也可)
溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學方程式為
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
CuCl2 +2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl

(2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液呈酸性、還是中性,在不選用酸堿指示劑的情況下,請你用化學方法提出兩種不同的方案(不同方案可從不同的物質類別中選,如單質、氧化物、酸、堿、鹽等):
方案一:
取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到有所泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性

方案二
取樣,加入金屬鋅,若有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性,該反應的化學方程式為
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性

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科目:初中化學 來源:2012屆山東省寧津縣初中畢業(yè)生學業(yè)水平模擬考試化學試卷(帶解析) 題型:探究題

(6.5分)小華在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。
【探究目的】探究所得溶液的酸堿性
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈      性,還可能呈      性。
【實驗驗證】

實驗操作
實驗現(xiàn)象
結論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩
無色酚酞試液變     
溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色
溶液呈         
【分析與思考】
⑴若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是      (填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入          溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體。該過程涉及的化學方程式為                                                 
⑵若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液呈酸性、還是中性,在不選用酸堿指示劑的情況下,請你用化學方法提出兩種不同的方案(不同方案可從不同的物質類別中選,如單質、氧化物、酸、堿、鹽等):
方案一:                                                                   
方案二:                                                                   。

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年山東省畢業(yè)生學業(yè)水平模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(6.5分)小華在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行探究。

【探究目的】探究所得溶液的酸堿性

【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈       性,還可能呈       性。

【實驗驗證】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩

無色酚酞試液變     

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈         

【分析與思考】

⑴若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是       (填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入           溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止。然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體。該過程涉及的化學方程式為                                                  。

⑵若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液呈酸性、還是中性,在不選用酸堿指示劑的情況下,請你用化學方法提出兩種不同的方案(不同方案可從不同的物質類別中選,如單質、氧化物、酸、堿、鹽等):

方案一:                                                                   

方案二:                                                                    。

 

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科目:初中化學 來源:2011年安徽省淮北市九年級“五校”聯(lián)考化學試卷(四)(解析版) 題型:填空題

(2012?寧津縣一模)洪華在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導致無法判斷該中和反應進行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進行探究.
探究所得溶液的酸堿性
所得溶液可能呈堿性,也可能呈性,還可能呈性.
實驗操作實驗現(xiàn)象結論
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是(填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進行了如下處理:向溶液中逐滴加入溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀為止.然后過濾,把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學方程式為.
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進一步確定溶液呈酸性、還是中性,在不選用酸堿指示劑的情況下,請你用化學方法提出兩種不同的方案(不同方案可從不同的物質類別中選,如單質、氧化物、酸、堿、鹽等):
方案一:.
方案二.

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