【題目】沒(méi)有化學(xué)科學(xué)的發(fā)展,就沒(méi)有今日豐富多彩的世界。下列事實(shí)不是化學(xué)科學(xué)研究的主要內(nèi)容是
A. 某種金屬礦物的產(chǎn)地 B. 功能材料的制造
C. 農(nóng)藥化肥的研制 D. 能源的開(kāi)發(fā)和利用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳中常含有水蒸氣和少量酸 霧,為了獲得純凈的二氧化碳可選用下圖中的 套裝置來(lái)凈化。
其中左瓶中應(yīng)盛 ;右瓶中應(yīng)盛 。
(2)向氫氧化鈉溶液中通入適量二氧化碳后,僅使溶液中 5O%的氫氧化鈉反應(yīng),反應(yīng)后溶液中 CO32—和 OH—的個(gè)數(shù)比為 。
(3)現(xiàn)將石灰石樣品 15g 與 105.4g 稀鹽酸放入燒杯中充分反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水也不與稀 鹽酸反應(yīng)),反應(yīng)時(shí)間與反應(yīng)前后燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示:
反應(yīng)時(shí)間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 |
質(zhì)量/g | 119.52 | 118.64 | 117.76 | 116.88 | 116 | 116 |
請(qǐng)計(jì)算回答:①樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留 1 位小數(shù))
② 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在40℃時(shí),取等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個(gè)燒杯中,再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,并將溫度降低到30℃,固體溶解情況如圖1所示,圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)圖2中p點(diǎn)的意義是__________________________,三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時(shí)的溫度為t,則t的取值范圍是________________。
(2)40℃時(shí),燒杯_________(填“甲”、“乙”或“丙”)里溶液中水量最少;根據(jù)圖1析出固體質(zhì)量的變化可推測(cè)燒杯甲里是________物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是________物質(zhì)的溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將16.8gNaHCO3固體加熱一段時(shí)間后剩余固體13.7g,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 剩余固體為混合物
B. 剩余固體中鈉元素的為4.6g
C. 反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為3.1g
D. 加熱前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應(yīng)所消耗鹽酸質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是
A.SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體
B.合金硬度一般比組成它的純金屬大
C.洗潔精具有乳化作用,能去除餐具上的油污
D.硝酸銨固體溶解時(shí)放熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】飲用水的pH在6.5~8.0之間,才符合健康標(biāo)準(zhǔn).若要使pH低于6.5的天然水達(dá)到飲用水的酸堿度范圍,下列處理方法最可行的是
A. 加入適量純堿 B. 加熱
C. 加入適量食醋 D. 加入適量明礬
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)錯(cuò)題本中記錄的下列內(nèi)容,合理的是( 。
A. 鹽酸用于金屬表面除銹
B. 室內(nèi)起火時(shí),立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
C. Al(OH)3、NaOH都能治療胃酸過(guò)多癥
D. 二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)對(duì)酸堿鹽的知識(shí)進(jìn)行了以下的梳理.
(1)填寫(xiě)下表空格中的化學(xué)式:
氯化鉀 | 氯化鈣 | 氯化鈉 | 氯化鎂 | 氯化鋁 | 氯化鋅 | 氯化亞鐵 | 氯化銅 |
KCl | CaCl2 | ____ | MgCl2 | AlCl3 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
反思:根據(jù)以上鹽中的金屬元素的排列,可以得出是依據(jù)______________順序歸納整理的.
(2)為理解稀鹽酸和氫氧化鈉兩者之間發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì),繪制了如圖.請(qǐng)你在下面的圓圈中填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào):_____、______、_______
(3)稀鹽酸和氫氧化鈉之間發(fā)生的反應(yīng)可稱為__________________ 反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是( )
A. 用一定質(zhì)量的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣
B. 電解水
C. 向稀鹽酸和氯化鋇的混合溶液中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液
D. 向一定質(zhì)量的氯化鎂溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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