5、木炭燃燒生成了（　�。�
分析：木炭的燃燒在氧氣充足的時候會生成二氧化碳，不充足會生成一氧化碳，利用此知識分析即可．
解答：解：A、木炭是單質(zhì)的碳，沒有氫元素，不可能生成水，故錯誤．
B、木炭的燃燒在氧氣充足的時候會生成二氧化碳，故正確．
C、木炭是單質(zhì)的碳，沒有氫元素，不可能生成水，有可能生成二氧化碳，故錯誤．
D、灰燼不是反應(yīng)生成的，而是原來木炭中的一些雜質(zhì)，故錯誤．
故選B
點評：此題是對木炭燃燒的考查，解題的關(guān)鍵是掌握木炭燃燒的產(chǎn)物，屬基礎(chǔ)性知識考查題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列對于實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?徐州一模）下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）

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科目：初中化學 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）化學（解析版） 題型：探究題

小林同學在做探究質(zhì)量守恒定律實驗時，稱取2.4g鎂條在點燃的條件下與充足的空氣反應(yīng)，其反應(yīng)的化學方程式為　                　．實驗完畢后，稱得所得固體的質(zhì)量小于4.0g．

【提出問題】固體質(zhì)量為什么會小于4.0g呢？是否發(fā)生了其他反應(yīng)呢？

【查閱資料】鎂在空氣中燃燒時，除了鎂與氧氣反應(yīng)外，還可發(fā)生反應(yīng)：

①2Mg+CO2C+2MgO ②3Mg+N2Mg3N2

【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后固體質(zhì)量小于4.0g是由于發(fā)生反應(yīng)　  　（填“①”或“②”）造成的，其理由是　                                                         ．

【實驗探究】根據(jù)初中化學所學知識用圖所示裝置除去空氣中的氧氣得到氮氣（含少量稀有氣體）．可燃物應(yīng)選擇的物質(zhì)是　       　（填寫物質(zhì)的字母代號）．

A．木炭   B．紅磷  C．硫粉

選擇的理由是　                                     　．

將點燃的鎂條伸入所制得的氮氣中，鎂條在氮氣中劇烈燃燒．

【實驗結(jié)論】2.4g鎂在空氣中完全反應(yīng)后所得固體質(zhì)量小于4.0g，是由于生成的產(chǎn)物是　     　的混合物所致．

【評價與反思】通過上述實驗，小林對燃燒有了新的認識：　                    　．

 

 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

木炭燃燒生成了（　�。�
A．水B．二氧化碳
C．水和二氧化碳D．灰燼

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