“迎世博,創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”公益活動(dòng)在上海成功舉行,活動(dòng)強(qiáng)調(diào):各種公害和環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,特別是“白色污染”已成為環(huán)保頭號(hào)大敵.隨著“限塑令”的執(zhí)行,各大超市已經(jīng)停止了免費(fèi)塑料袋的供應(yīng),日后環(huán)保袋將成為市民購物時(shí)的首選.
精英家教網(wǎng)
某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料(聚乙烯或聚氯乙烯中的一種)的組成進(jìn)行分析探究.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量.
(1)取樣燃燒,沒有聞到刺激性氣味,由此可以初步判斷該塑料是
 
;
(2)另取塑料試樣1.4g放人儀器C中,打開分液漏斗活塞,儀器A中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 

(3)點(diǎn)燃酒精燈,讓塑料試樣充分燃燒后,繼續(xù)通一會(huì)兒氧氣,發(fā)現(xiàn)儀器D增重1.8g,儀器E增重4.4g;
①試樣充分燃燒后,繼續(xù)通一會(huì)兒氧氣的目的是
 
;
②若裝置中沒有連接儀器B,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果
 
(選填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一);
③若實(shí)驗(yàn)過程中,F(xiàn)裝置內(nèi)出現(xiàn)渾濁,則該塑料試樣中對(duì)碳元素的質(zhì)量測算結(jié)果會(huì)
 
(選填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一);
(4)該塑料試樣中氫、碳元素的質(zhì)量比為
 
分析:根據(jù)塑料燃燒是否生成具有刺激性氣味的氣體可以判斷塑料的類型,根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所用試劑和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.
解答:解:(1)聚乙烯燃燒不能產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,聚氯乙烯燃燒能產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體.故填:聚乙烯.
(2)過氧化氫在二氧化錳作催化劑的情況下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(3)①試樣充分燃燒后,繼續(xù)通一會(huì)兒氧氣的目的是使燃燒生成的水和二氧化碳全部被濃硫酸和氫氧化鈉溶液吸收.故填:使燃燒生成的水和二氧化碳全部被濃硫酸和氫氧化鈉溶液吸收.
②若裝置中沒有連接儀器B,反應(yīng)生成的氧氣中的水蒸氣進(jìn)入D中被濃硫酸吸收,使得水的質(zhì)量比反應(yīng)生成的水的質(zhì)量偏大,通過計(jì)算使得氫元素的質(zhì)量偏大.故填:偏大.
③若實(shí)驗(yàn)過程中,F(xiàn)裝置內(nèi)出現(xiàn)渾濁,說明反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w有一部分從E裝置中逸出,使得測量出的二氧化碳的質(zhì)量比反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量偏小,通過計(jì)算使得碳元素的質(zhì)量偏。侍睿浩。
(4)該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量為:1.8g×
2
18
×100%=0.2g.
碳元素的質(zhì)量為:4.4g×
12
44
×100%=1.2g.
該塑料試樣中氫、碳元素的質(zhì)量比為:0.2g:1.2g=1:6.故填:1:6.
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法和進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的方法,只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、2010年10月27日,國家環(huán)保部創(chuàng)?己蓑(yàn)收組一致同意通過東莞市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的考核驗(yàn)收.
(1)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn),如其中的雜質(zhì)硫燃燒時(shí)生成
SO2
,該氣體溶于雨水中會(huì)形成
酸雨

(2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體
CO2
N2

(3)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果,用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對(duì)水樣進(jìn)行
過濾
(填實(shí)驗(yàn)操作),除去水中的不溶性雜質(zhì);用
活性炭
(填物質(zhì)名稱)除去水中的少許臭味;用
肥皂水
(填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn)是硬水還是軟水.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、2010年10月27日,國家環(huán)保部創(chuàng)?己蓑(yàn)收組一致同意通過東莞市創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市的考核驗(yàn)收.改善區(qū)域空氣質(zhì)量和水環(huán)境質(zhì)量是環(huán)境保護(hù)工作的首要任務(wù).
(1)煤、石油等化石燃料燃燒是影響空氣質(zhì)量的罪魁禍?zhǔn),如其中的雜質(zhì)硫燃燒時(shí)生成
SO2
,該氣體溶于雨水中會(huì)形成
酸雨

(2)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在不消耗其它物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無毒氣體
CO2
N2

(3)我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了解運(yùn)河治理效果,他們對(duì)所取的運(yùn)河水樣進(jìn)行了初步處理:用過濾除去水中的不溶性雜質(zhì),需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和
漏斗
;用
活性炭
除去水中散發(fā)出的少許異味.
(4)據(jù)報(bào)道,我市人均水資源量較少,逼近嚴(yán)重缺水的城市.因此保護(hù)市區(qū)主要供水河流--東江水質(zhì)就顯得尤為重要.下列有關(guān)建議不合理的是
(填數(shù)字代號(hào)).
①嚴(yán)禁將含磷廢水排入江中        ②堅(jiān)決杜絕岸邊農(nóng)田使用農(nóng)藥和化肥
③嚴(yán)禁在江邊隨意堆放生活垃圾    ④嚴(yán)禁在江邊丟棄含汞、鉛等金屬的廢舊電池.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

“迎世博,創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”公益活動(dòng)在上海成功舉行,活動(dòng)強(qiáng)調(diào):各種公害和環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,特別是“白色污染”已成為環(huán)保頭號(hào)大敵.隨著“限塑令”的執(zhí)行,各大超市已經(jīng)停止了免費(fèi)塑料袋的供應(yīng),日后環(huán)保袋將成為市民購物時(shí)的首選.

某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料(聚乙烯或聚氯乙烯中的一種)的組成進(jìn)行分析探究.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量.
(1)取樣燃燒,沒有聞到刺激性氣味,由此可以初步判斷該塑料是________;
(2)另取塑料試樣1.4g放人儀器C中,打開分液漏斗活塞,儀器A中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為________;
(3)點(diǎn)燃酒精燈,讓塑料試樣充分燃燒后,繼續(xù)通一會(huì)兒氧氣,發(fā)現(xiàn)儀器D增重1.8g,儀器E增重4.4g;
①試樣充分燃燒后,繼續(xù)通一會(huì)兒氧氣的目的是________;
②若裝置中沒有連接儀器B,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果________(選填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一);
③若實(shí)驗(yàn)過程中,F(xiàn)裝置內(nèi)出現(xiàn)渾濁,則該塑料試樣中對(duì)碳元素的質(zhì)量測算結(jié)果會(huì)________(選填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一);
(4)該塑料試樣中氫、碳元素的質(zhì)量比為________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2010年江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)中考化學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

“迎世博,創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市”公益活動(dòng)在上海成功舉行,活動(dòng)強(qiáng)調(diào):各種公害和環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,特別是“白色污染”已成為環(huán)保頭號(hào)大敵.隨著“限塑令”的執(zhí)行,各大超市已經(jīng)停止了免費(fèi)塑料袋的供應(yīng),日后環(huán)保袋將成為市民購物時(shí)的首選.

某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對(duì)某種塑料(聚乙烯或聚氯乙烯中的一種)的組成進(jìn)行分析探究.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析有關(guān)數(shù)據(jù),推算元素含量.
(1)取樣燃燒,沒有聞到刺激性氣味,由此可以初步判斷該塑料是______;
(2)另取塑料試樣1.4g放人儀器C中,打開分液漏斗活塞,儀器A中所發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式為______ 2H2O+O2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案