【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李紅同學(xué)將兩種堿的溶液分別裝人試管A 、B 中,并進(jìn)行了如下圖所示的三組實驗。
(1)實驗l 中,兩支試管的溶液都變成___________色。
(2)實驗2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,該反應(yīng)的墓本類型是_______________反應(yīng)。
(3)實驗3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。B 中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B 中溶質(zhì)的成分,李紅進(jìn)行了如下探究。
提出猜想:
猜想1 :溶質(zhì)只有氫氧化鈉
猜想2 :溶質(zhì)只有碳酸鈉
猜想3 :溶質(zhì)有氫氧化鈉和碳酸鈉
……
實驗和結(jié)論:
實驗 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取B 中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。 | 產(chǎn)生白色沉淀溶液呈現(xiàn)紅色 | 猜想3成立 |
反思與評價:
老師評價李紅得出的結(jié)論不正確,是因為猜想___________________(填數(shù)字)也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象。如果要驗證“猜想3成立”,必須要換試劑,將______溶液換成________溶液。
【答案】 紅 2NaOH + CuSO4= Na2SO4+ Cu(OH)2↓ 復(fù)分解 Ca(OH)2+ CO2=CaCO3↓+ H2O 2 氫氧化鈣 氯化鈣
【解析】試題分析:(1)堿能使無色酚酞溶液變紅,故實驗l 中,兩支試管的溶液都變成紅
(2)實驗2中,若B 盛裝的是NaOH 溶液,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH + CuSO4="=" Na2SO4+ Cu(OH)2↓;該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng)
(3)呼出的氣體中含有二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故實驗3中,李紅同學(xué)向兩支試管吹氣,A 中有白色沉淀生成,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+ CO2="=" CaCO3↓+ H2O
反思與評價:因為取B 中少量溶液,加人澄清石灰水,可能發(fā)生反應(yīng):Ca(OH)2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaOH ,即反應(yīng)生成了氫氧化鈉,故過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液,即使原溶液中沒有氫氧化鈉,酚酞試液同樣變紅,故李紅得出的結(jié)論不正確,是因為猜想2也會產(chǎn)生相同的現(xiàn)象如果要驗證“猜想3成立”,在驗證并除去碳酸鈉的時候,就不能引入新的堿;故必須要換試劑,將氫氧化鈣溶液換成氯化鈣溶液,這樣發(fā)生反應(yīng):CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,生成NaCl,對氫氧化鈉的判斷沒有影響
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。
⑴下圖中,甲是氯離子結(jié)構(gòu)示意圖,乙是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖,丙是鎂元素在元素周期表中的相關(guān)信息。
請回答:
①鎂離子符號是________;
②氯原子核外有________個電子;
③鎂的相對原子質(zhì)量是__________。
⑵次氯酸鈣[Ca(ClO)2]是漂白粉的有效成分。Ca(ClO)2中共含有_______種元素,其中氯元素的化合價為__________價。漂白粉常用于自來水的殺菌消毒,消毒時次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O=CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的用途只由其物理性質(zhì)決定的是
A. 二氧化碳可用于滅火 B. 氧氣用于醫(yī)療急救
C. 金剛石常用于切割玻璃 D. 氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗小組同學(xué)做了如下實驗。
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________,將帶火星的木條置于a處,若觀察到_________,說明已有氧氣產(chǎn)生。
(2)B中現(xiàn)象是聲帶涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)家Tim Richard將分子結(jié)構(gòu)簡式像小狗的某有機(jī)物(如圖所示),取名為“小狗烯”(化學(xué)式為C26H28)。
請計算:
(1)“小狗烯”的相對分子質(zhì)量。
(2)“小狗烯”中碳元素和氫元素的質(zhì)量比。
(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素多少克?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有常溫下的3種液體:①白醋 ②食鹽水 ③肥皂水,pH大小關(guān)系為
A. ②<①<③ B. ①<②<③ C. ②<③<① D. ③<②<①
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列家庭小實驗不能達(dá)到預(yù)期目的是
A. 可以用碘鹽溶液來鑒別淀粉與蛋白粉
B. 向洗凈的碎雞蛋殼中加入食鹽水可制二氧化碳
C. 用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作簡易凈水器
D. 可以用灼燒的方法鑒別真假黃金
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A.因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙,所以可用于制作煙幕彈
B.因為氫氣的密度比空氣小,所以被用來填充探空氣球
C.因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用作保護(hù)氣
D.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料
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