【題目】5.6g含雜質(zhì)的鐵片加到足量的稀硫酸中,共收集到0.19g氫氣,該鐵片中不可能含有的雜質(zhì)是( )
A.鋁和鉛
B.鎂和鋅
C.鋅和銅
D.鎂和鋁
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中應用廣泛.
(1)前些年輸水管多用鑄鐵材質(zhì),目前多用塑料管,輸送熱水一般用銅管.下列管材中,屬于金屬材料的是(填字母序號,下同). A.鑄鐵管 B.銅管 C.塑料管
(2)鐵生銹是鐵與反應.
(3)用一氧化碳還原赤鐵礦可以煉鐵,其反應的化學方程式為:
(4)將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應結(jié)束后,對剩余固體成分的判斷正確的是 . A.肯定有銀 B.肯定有銅 C.肯定是鐵和銀 D.可能有鐵.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中某元素的相關信息,從圖中不能獲得的信息是( )
A.該元素是非金屬元素
B.該元素的原子序數(shù)為7
C.該元素的相對原子質(zhì)量是14.01
D.氮氣的化學式為N2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識.
(1)請結(jié)合如圖裝置圖1,回答問題:
①寫出上述圖中部分儀器的名稱:①;②
②使用A裝置制取氣體,反應物的狀態(tài)要求是: .
③用C裝置可以收集O2、NH3、CO2中的(填物質(zhì)的名稱).若用D裝置收集二氧化碳氣體,應從(填 a 或 b)端通入氣體.
④既可以用來制取O2 , 也可以用來制取H2和CO2的發(fā)生裝置是:(填字母序號),若用該裝置制取O2 , 反應的化學方程式為: .
(2)通過一年的化學學習,學校的化學興趣小組學以致用,組裝如圖2所示的裝置,通過測定合金與酸反應產(chǎn)生氫氣的體積來測定合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù).有一均勻的粒狀鋅、銅合金mg.
試回答下列問題(請?zhí)顚懴鄳帜福?/span>
①實驗時應在燒杯中加入 , 在球形管中加入 , 在廣口瓶中加入 .
提供的試劑:A.蒸餾水 B.稀硝酸 C.稀硫酸 D.鋅銅合金
②實驗過程中的部分操作如下:a讀出量筒內(nèi)液體的體積. b向燒杯與廣口瓶中加入試劑. c取出球形管. d向球形管中加入試劑,置于燒杯中.請按實驗過程中的先后順序?qū)⑺鼈兣帕?/span> .
③若合金與酸充分反應后,量筒中接受到的液體的體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù),還缺少的一個數(shù)據(jù)是 .
A.反應前燒杯中試劑的體積 B.反應前燒杯中試劑的質(zhì)量分數(shù)
C.實驗前廣口瓶中試劑的體積 D.實驗條件下氫氣的密度.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請回答下列化學與人類生活相關的問題.
(1)下列服裝主要用有機合成材料制成的是 . (填標號)
A.羊毛衫
B.滌綸連衣裙
C.腈綸運動衣
D.純棉T恤
(2)自熱米飯是一中快餐食品.請根據(jù)圖1、2及表1信息,回答下列問題:
表1 自熱米飯的營養(yǎng)成分
營養(yǎng)素 | 每份含量 |
蛋白質(zhì) | 29.6g |
油脂 | 23.5g |
糖類 | 104.7g |
鈉 | 814mg |
鈣 | 130mg |
①由表1可知道自熱米飯的營養(yǎng)素中,主要負責提供能量的是 , 圖2中菜肴包的包裝材料是符合衛(wèi)生標準的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的 .
②該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應的化學方程式為 .
(3)良好的家居環(huán)境帶來美好的生活.①房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的性.
②圖3所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3﹣5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時放出不可燃燒氣體,使火焰熄滅.“火立熄”的滅火原理是 . (填標號)
A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點
(4)汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,起防銹原理是隔絕氧氣和 .
②CNG雙燃料環(huán)保汽車已在社會推廣使用,這種汽車所用的燃料是汽油和壓縮天然氣.寫出天然氣完全燃燒的化學方程式: .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在四川汶川大地震中,很多同胞失去了寶貴的生命。在這些遇難同胞中,有很多人不是被石塊壓死,而是在廢墟里漫長的等待中嚴重脫水而死,說明了水對于我們生命的延續(xù)是如此的重要,下列關于水的說法中不正確的是( )
A.水是氧化物
B.水由氫、氧兩種元素組成
C.水由水分子構成
D.水由兩個氫原子和一個氧原子構成
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