用化學(xué)知識(shí)分析回答問(wèn)題.
(1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來(lái)做______;
(2)燃著的木條放在氮?dú)庵辛⒓聪纾纱送茰y(cè)氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是______;
(3)用水來(lái)滅火時(shí),滅火原理主要是______;
(4)進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前應(yīng)先做燭火實(shí)驗(yàn),操作方法是,將燃著的蠟燭______.
(1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來(lái)做電極.故填:電極.
(2)燃著的木條放在氮?dú)庵辛⒓聪,由此推測(cè)氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是不支持燃燒、不燃燒.故填:不支持燃燒、不燃燒.
(3)用水來(lái)滅火時(shí),滅火原理主要是使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下.故填:使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下.
(4)二氧化碳不支持燃燒,進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前應(yīng)先做燭火實(shí)驗(yàn),操作方法是,將燃著的蠟燭緩慢地伸入到菜窖底部.故填:緩慢地伸入到菜窖底部.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、用化學(xué)知識(shí)分析回答問(wèn)題.
(1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來(lái)做
電極
;
(2)燃著的木條放在氮?dú)庵辛⒓聪,由此推測(cè)氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是
不支持燃燒、不燃燒
;
(3)用水來(lái)滅火時(shí),滅火原理主要是
使溫度降低到可燃物的著火點(diǎn)以下
;
(4)進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前應(yīng)先做燭火實(shí)驗(yàn),操作方法是,將燃著的蠟燭
緩慢地伸入到菜窖底部

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:填空題

用化學(xué)知識(shí)分析回答問(wèn)題。
⑴石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來(lái)做________ ;
⑵燃著的木條放在氮?dú)庵辛⒓聪,由此推測(cè)氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是________;
⑶用水來(lái)滅火時(shí),滅火原理主要是________;
⑷進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前應(yīng)先做燭火實(shí)驗(yàn),操作方法是,將燃著的蠟燭________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年甘肅省定西市安定區(qū)李家堡中學(xué)九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

用化學(xué)知識(shí)分析回答問(wèn)題.
(1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來(lái)做______;
(2)燃著的木條放在氮?dú)庵辛⒓聪纾纱送茰y(cè)氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是______;
(3)用水來(lái)滅火時(shí),滅火原理主要是______;
(4)進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前應(yīng)先做燭火實(shí)驗(yàn),操作方法是,將燃著的蠟燭______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(9)(解析版) 題型:解答題

用化學(xué)知識(shí)分析回答問(wèn)題.
(1)石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可用來(lái)做______;
(2)燃著的木條放在氮?dú)庵辛⒓聪纾纱送茰y(cè)氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是______;
(3)用水來(lái)滅火時(shí),滅火原理主要是______;
(4)進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前應(yīng)先做燭火實(shí)驗(yàn),操作方法是,將燃著的蠟燭______.

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