已知氯酸鉀可在二氧化錳催化作用下分解放出氧氣,并生成氯化鉀,該圖是實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物制取和收集氧氣的裝置圖:

(1)指出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:

a________,b________c________,d________

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:①實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的________,其方法是_______________;②試管口要________,其目的是________;③給試管加熱時(shí)________;④停止加熱時(shí),先要________,然后________

(3)怎樣使收集的氣體基本上不含氮?dú)猓?/FONT>____________________________

_______________________________

(4)按反應(yīng)的先后順序?qū)懗鲈嚬苤邪l(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________

_______________________

答案:略
解析:

(1)大試管;鐵架臺(tái);集氣瓶;水糟

(2)①氣密性 將導(dǎo)管的一端浸沒(méi)水中,雙手捂住試管,如果導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,松開手,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,則表明裝置不漏氣

②略向下傾斜 防止?jié)翊嫠淠沽鞯皆嚬艿撞慷乖嚬苷?/P>

③先均勻受熱,后集中加熱

④取出導(dǎo)管 再移去酒精燈

(3)先讓氣泡放出一段時(shí)間,等到有連續(xù)均勻氣泡出現(xiàn)時(shí),再用集氣瓶收集氣體

(4)

此題中有我們課本上學(xué)過(guò)的知識(shí),也有新的信息,這就需要綜合考慮.氯酸鉀在二氧化錳存在且溫度較高時(shí)才能放出氧氣,而高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)會(huì)生成二氧化錳,所以應(yīng)該先發(fā)生后一個(gè)反應(yīng),即二氧化錳是高錳酸鉀分解的生成物,也是氯酸鉀分解的催化劑.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:013

已知氯酸鉀也可以像過(guò)氧化氫一樣在加入二氧化錳后加熱可釋放出氧氣,分析氯酸鉀分解制取氧氣的必要條件是

[  ]

A.加入少量二氧化錳

B.隔絕空氣

C.加入少量高錳酸鉀

D.加熱至較高溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:化學(xué)教研室 題型:058

已知氯酸鉀可在二氧化錳催化作用下分解放出氧氣,并生成氯化鉀,該圖是實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和高錳酸鉀的混合物制取和收集氧氣的裝置圖:

(1)指出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:

a________,b________,c________,d________

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意:①實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的________,其方法是_______________;②試管口要________,其目的是________;③給試管加熱時(shí)________;④停止加熱時(shí),先要________,然后________

(3)怎樣使收集的氣體基本上不含氮?dú)猓?/FONT>____________________________

_______________________________

(4)按反應(yīng)的先后順序?qū)懗鲈嚬苤邪l(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________

_______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:022

已知氯酸鉀也可以像過(guò)氧化氫一樣在加入二氧化錳后加熱可釋放出氧氣,其中二氧化錳起的是________作用,在該反應(yīng)前后的固體混合物中,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“增大”“減小”或“不變”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:013

已知氯酸鉀也可以像過(guò)氧化氫一樣在加入二氧化錳后加熱可釋放出氧氣,分析氯酸鉀分解制取氧氣的必要條件是

[  ]

A.加入少量二氧化錳

B.隔絕空氣

C.加入少量高錳酸鉀

D.加熱至較高溫度

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