下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是




A.向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
B.將鐵釘加入硫酸銅溶液中
C.向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中加入足量的稀鹽酸
D.向一定質(zhì)量的稀
鹽酸中加入足量
鐵粉
 
A

試題分析:結(jié)合具體反應(yīng),對(duì)應(yīng)圖像分析。
A、向一定量的二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液,過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解產(chǎn)生水和氧氣,由于氧氣是生成物,故其質(zhì)量隨反應(yīng)物過(guò)氧化氫的不斷加入,會(huì)從0開(kāi)始不斷變大,正確;
B、將鐵釘加入硫酸銅溶液中,二者發(fā)生置換反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,即Fe+CuSO4="Cu+" FeSO4,其中參加反應(yīng)的Fe與生成的Cu的質(zhì)量比為56:64,由此可知,固體的質(zhì)量隨鐵釘?shù)募尤攵兇螅瑘D像正好相反,錯(cuò)誤;
C、向一定量的大理石中加入足量的稀鹽酸,二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,由此可知,固體的質(zhì)量隨鹽酸的加入而變小,直至大理石完全反應(yīng),但由于其中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),故最終固體的質(zhì)量不可能為0,錯(cuò)誤;
D、向一定量的稀鹽酸中加入足量的鐵粉,二者發(fā)生置換反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,即Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,由于氫氣是生成物,故其質(zhì)量隨反應(yīng)物鐵粉的不斷加入,會(huì)從0開(kāi)始不斷變大直至鹽酸完全反應(yīng)不再變化,錯(cuò)誤。故選A
點(diǎn)評(píng):此題是一道反應(yīng)與圖象的結(jié)合題,解題的關(guān)鍵是能結(jié)合反應(yīng)分析各種量的變化關(guān)系,利用反應(yīng)與圖象相結(jié)合進(jìn)行分析探討,進(jìn)而作出正確的判斷;圖象的意義要抓住三點(diǎn):①抓圖象的起點(diǎn),②抓圖象的終點(diǎn),③抓圖象的變化過(guò)程。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖.下列對(duì)反應(yīng)現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.a(chǎn)處形成淺綠色溶液B.b處形成大量氣泡
C.c處反應(yīng)放熱D.d處溶液呈紅色

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在下列實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)固體質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系正確的是
A.給裝有木炭和氧化銅粉末的試管加強(qiáng)熱
B.往裝有氧化銅的試管里逐滴加入稀鹽酸
C.試管里裝著有剩余KNO3固體的飽和溶液,加熱試管
D.往盛有硝酸銀溶液的試管里逐滴加入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

現(xiàn)有四只燒杯,分別盛有稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液中的一種,并向其中滴加了酚酞或石蕊溶液(如下圖所示)。
已知:碳酸鈉溶液呈堿性,氯化鈣溶液呈中性。

選用下列藥品繼續(xù)實(shí)驗(yàn):鐵、氧化鈣、氧化鐵、稀鹽酸、飽和石灰水、碳酸鈉溶液請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)B 中溶液是         
(2)取A 中溶液于試管中,加入甲,溶液由無(wú)色變?yōu)辄S色,則甲是        ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
(3)取C中溶液于試管中,加入乙,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o(wú)色,無(wú)氣泡產(chǎn)生,則乙的化學(xué)式為        。
(4)取D中溶液于試管中,加入丁,溶液變渾濁;再加入丙,又變澄清,且由紅色變?yōu)闊o(wú)色,同時(shí)產(chǎn)生氣泡。
①用化學(xué)方程式表示溶液變渾濁的原因:       。
②最終所得溶液中溶質(zhì)的組成為                               (寫(xiě)出所有可能)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物質(zhì)王國(guó)的“小朋友”們手拉手圍成一圈做游戲。甲為酸,丁為堿,戊為酸堿指示劑,甲、乙、丙、丁為不同類別的物質(zhì)(按物質(zhì)組成分類)。

游戲規(guī)則:只要相鄰的物質(zhì)能反應(yīng),游戲就能進(jìn)行下去。
(1)寫(xiě)出能代表甲與丁反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式                ,其基本反應(yīng)類型是           反應(yīng)。
(2)根據(jù)游戲規(guī)則,乙可以是          (填物質(zhì)類別),寫(xiě)出能代表乙與丙反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式                         。
(3)參照游戲規(guī)則,從左圖中選擇三種物質(zhì),將其標(biāo)號(hào)填在右圖短線上。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小玲猜測(cè)一瓶久置于空氣中的NaOH溶液已變質(zhì),她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是向少量樣品中滴加:①稀鹽酸 ②澄清石灰水 ③酚酞試液 ④石蕊試液。你認(rèn)為正確的是
A.①或③B.②或③C.③或④D.①或②

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小華在電視上看到了鑒別真假紅酒的方法:將優(yōu)質(zhì)紙巾疊好,將紅酒滴上,再將“堿水”滴上,看反應(yīng);如果變藍(lán)綠色就是真酒,不變色就是化學(xué)勾兌的假紅酒。小華查閱資料后
發(fā)現(xiàn),是因?yàn)檎嬲募t酒中含有花色苷,花色苷溶于水和乙醇,其顏色隨pH值不同而
改變,在酸性條件下呈紅色,在中性、近中性條件下呈無(wú)色,在堿性條件下呈藍(lán)色。
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)花色苷和實(shí)驗(yàn)室中的              變色情況相似;
(2)在家里,可以用         放入水中來(lái)得到“堿水”。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如下圖所示向燒杯中逐滴加入某種溶液至過(guò)量時(shí),其反應(yīng)過(guò)程中的生成物質(zhì)量和反應(yīng)物溶液質(zhì)量關(guān)系,可用右側(cè)所示曲線圖表示的是

序號(hào)
燒杯中的物質(zhì)
溶 液

銅鋅合金
稀硫酸

石灰水
碳酸鈉溶液

二氧化錳
過(guò)氧化氫溶液

氯化鈉和碳酸鈉溶液
稀鹽酸
A.①、②             B.②、④         
C.③、④             D.①、②、③、④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將稀硫酸分別滴入下列物質(zhì)中,無(wú)明顯現(xiàn)象的是
A.鎂條B.銅絲C.BaCl2溶液D.Na2CO3溶液

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