隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量越來越大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現(xiàn),已經(jīng)嚴重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。目前,“低碳”正成為國民的共識。

   (1)CO2含量增多,溫室效應增強。

    近幾十年來,大氣中CO2含量增多的主要原因是                              

   (2)減少大氣中二氧化碳含量的研究。

    ①將空氣中的二氧化碳輸送到冰冷的深海中貯藏。 但有科學家擔心這樣做會增加海水的酸度,導致海洋生物死亡,二氧化碳使海水酸度增加的原因是__________________(用化學方程式表示)。

    ②將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應,轉(zhuǎn)化為水和甲烷。這個反應的化學方程式為                                     

    (3)節(jié)能減排,低碳生活。

    ①許多市民參與了“地球一小時”活動,晚上熄燈一小時。下列說法與這個活動的主要目的不相符合的是            。

     A.節(jié)約能源    B.減少溫室氣體排放    C.欣賞城市夜景   D.關(guān)注全球氣候

    ②低碳生活從細節(jié)做起,你的一個低碳舉措是               。


(1)化石燃料的燃燒和森林亂砍濫伐       (2)①CO2+ H2O===H2CO3

 ② CO2+4H2 2H2O+CH4     (3)①C   ②隨手關(guān)燈(或雙面用紙等合理答案均可)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


氫氣的化學性質(zhì):純凈的氫氣燃燒,產(chǎn)生         火焰;混有一定量的空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生       。所以氫氣在點燃前一定要先     。氫氣能燃燒,說明氫氣具有        。

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科目:初中化學 來源: 題型:


寫出下列物質(zhì)的化學符號或物質(zhì)的名稱

二氧化硫         氯酸鉀         

高錳酸鉀           雙氧水    

NO2             CuSO4           

 KCl             P2O5        

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科目:初中化學 來源: 題型:


我們曾經(jīng)做過以下一組對比實驗,該對比實驗得出的結(jié)論是(    )

                  

干石蕊紙花直接放入CO2中              干石蕊紙花噴水后放入CO2

實驗1                                   實驗2

①CO2密度比空氣密度大

②CO2能夠與水發(fā)生化學反應

③CO2不能使干石蕊紙花變色

④CO2不支持燃燒

A.①②              B.②③             C.③④             D.①④

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科目:初中化學 來源: 題型:


 下列除去少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法合理的是( 。

混合物

試劑或方法

A

CuO(C)

隔絕空氣加強熱

B

CO(CO2

將混合氣通過灼熱的氧化銅

C

CO2(CO)

點燃混合氣體

D

N2(O2

通過灼熱的銅絲網(wǎng)

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科目:初中化學 來源: 題型:


原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義:小圈和圈內(nèi)的數(shù)字表示                ,弧線表示       ,弧線上的數(shù)字表示           

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科目:初中化學 來源: 題型:


知識梳理有助于我們對已學知識的鞏固,如圖是某同學學習物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進行的梳理,下列選項中與a、b、c對應的是(  )

      

A.原子、原子核、核外電子     B.原子核、原子、核外電子 

C.原子、核外電子、原子核     D.核外電子、原子核、原子

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科目:初中化學 來源: 題型:


“垃圾”是放錯了地方的資源,應該分類回收。生活中放棄的鐵鍋,鋁質(zhì)易拉罐、銅導線等可以歸一類加以回收,它們屬于                                   (      )

A.有機物    B.金屬或合金    C.氧化物       D.礦物

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科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)氫氧化鈣的溶解度曲線,完成下列問題。

(1)曲線上滿足A點指標的溶液在升高溫度后會產(chǎn)生的現(xiàn)象是:                                     ,此時的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將         (選填“變大”或“變小”或“不變”)。

(2)若向曲線上滿足A點指標的溶液中加入生石灰,則溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量將        (選填“增加”或“減少”或“不變”)。

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