能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是( )
A. 空氣 B. 水蒸氣 C. 二氧化碳 D. 氧氣
D 【解析】 根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃,故選D。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市石景山區(qū)2018屆九年級(jí)二模化學(xué)試卷 題型:單選題
市場(chǎng)上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏中,碘、氟是指
A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子
C 【解析】 加碘食鹽、含氟牙膏中,碘、氟不是以單質(zhì)、分子、原子的形式存在,而是指元素,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版(五四學(xué)制)九年級(jí)第三單元課題2《海水“曬鹽”》 練習(xí) 題型:單選題
打開可口可樂蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)(見下圖),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?當(dāng)氣泡逸出后,罐內(nèi)的液體是“飽和”或“不飽和”溶液?
__________________
原因是打開汽水蓋后,外界壓強(qiáng)小于罐內(nèi)壓強(qiáng),所以汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái);當(dāng)氣泡逸出后,罐內(nèi)的液體還是飽和溶液 【解析】 試題氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的增大而增大,隨壓強(qiáng)的降低而減少,故打開可口可樂蓋時(shí),汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)原因是打開汽水蓋后,外界壓強(qiáng)小于罐內(nèi)壓強(qiáng),所以汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái);當(dāng)氣泡逸出后,罐內(nèi)的液體還是飽和溶液查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:魯教版(五四學(xué)制)九年級(jí)3.3海水“制堿”練習(xí) 題型:單選題
在CaCO3→ CaO→ Ca(OH)2 → NaOH的各步轉(zhuǎn)化中,所屬的基本反應(yīng)類型不包括( )
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
C 【解析】 試題碳酸鈣通過高溫分解能夠產(chǎn)生氧化鈣,發(fā)生的反應(yīng)是分解反應(yīng),氧化鈣和水反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈣,發(fā)生的反應(yīng)為化合反應(yīng),氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,發(fā)生的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)所以整個(gè)過程中包括的反應(yīng)類型有化合反應(yīng),分解反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng),不包括置換反應(yīng),故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試 題型:簡(jiǎn)答題
(1)實(shí)驗(yàn)室中可以直接加熱的儀器除試管外還有 (任填一種).
(2)過濾操作中玻璃棒的作用是 .
(3)某同學(xué)用試管做液體加熱實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能原因是(排除試管質(zhì)量問題): (任填一條).
(1)熱發(fā)皿;坩堝等. (2)引流 (3)加熱時(shí)試管與燈芯接觸;試管外壁有水;未預(yù)熱,受熱不均有等. 【解析】 試題(1)實(shí)驗(yàn)室常用于直接加熱的儀器由試管、蒸發(fā)皿、坩堝等. (2)在過濾時(shí)如果直接向過濾器中傾倒液體,可能會(huì)導(dǎo)致液體濺出;如果燒杯口緊靠玻璃棒傾倒的話,液體就會(huì)順著玻璃棒而下,從而避免上述后果,故玻璃棒在此起引流作用. (3)對(duì)試管里液體加熱時(shí),試管...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試 題型:單選題
下列常用儀器的操作方法正確的是
A. 用酒精燈火焰直接加熱燒杯
B. 打開試劑瓶取用試劑后沒及時(shí)蓋瓶塞
C. 給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜
D. 取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶
C 【解析】 試題A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯,會(huì)導(dǎo)致液體受熱不勻而局部沸騰;B.打開試劑瓶取用后沒及時(shí)蓋瓶塞,會(huì)導(dǎo)致液體揮發(fā)或變質(zhì);C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜,可以防止冷凝水回流使試管底部遇冷炸裂,正確;D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶,會(huì)把水帶入滴瓶,滴瓶上的滴管不需要清洗查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:人教版九年級(jí)化學(xué)第1單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試 題型:單選題
在化學(xué)發(fā)展史上,發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是 ( )
A. 道爾頓 B. 阿伏加德羅 C. 拉瓦錫 D. 門捷列夫
D 【解析】 試題在化學(xué)發(fā)展史上,發(fā)現(xiàn)元素周期律和元素周期表的科學(xué)家是門捷列夫。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)同步練習(xí):3.1 分子和原子 題型:填空題
從微觀的角度來(lái)回答下列問題:
(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____.
(2)水通電分解過程中,不變的微粒是_____.
(3)用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干的原因是_____.
水分子;氫原子、氧原子;分子不斷運(yùn)動(dòng). 【解析】 根據(jù)分子、原子的概念和特性進(jìn)行分析。 (1)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水由水分子構(gòu)成,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子; (2)原子是化學(xué)變化中最小的粒子,水由水分子構(gòu)成,水分子由氫、氧原子構(gòu)成,水通電分解過程中,不變的微粒是氫原子、氧原子; (3)用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干是因?yàn)樗肿舆\(yùn)動(dòng)到空氣中去了。...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:(人教版) 九年級(jí)上 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 課時(shí)練(武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
生活中的下列現(xiàn)象,有一種變化與其他三種變化不同,該變化是( )
A. 食物腐敗變質(zhì) B. 水遇冷結(jié)冰
C. 夏季柏油路面“變軟” D. 冬季鋼軌之間縫隙加大
A 【解析】 A、食物腐敗變質(zhì)有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;B、水遇冷結(jié)冰,是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C、夏季柏油路面“變軟”是因?yàn)榘赜褪欠蔷w,沒有一定的熔點(diǎn),它隨著溫度的升高逐漸由硬變軟,是物理變化;D、冬季鋼軌之間縫隙加大,是因?yàn)槎緶囟容^低,物質(zhì)熱脹冷縮導(dǎo)致的,是物理變化。故選A。查看答案和解析>>
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