下列實(shí)驗(yàn)方案中,設(shè)計(jì)合理的是
A.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中少量的CO |
B.加入氧化鎂除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸 |
C.用活性炭將硬水軟化 |
D.用水除去生石灰中混有的碳酸鈣 |
B
解析試題分析:化學(xué)方法物質(zhì)除雜的原則:所選物質(zhì)和雜質(zhì)反應(yīng)、不和原物質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不增加新的雜質(zhì)。CO2中含有少量的CO,不能點(diǎn)燃,應(yīng)通過灼熱的氧化銅除去,故A錯(cuò);氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,不增加新的雜質(zhì),所以可以通過加入氧化鎂除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸,故B正確;活性炭可以除去水中的色素和異味,不能將硬水軟化,故C錯(cuò)誤;水和生石灰反應(yīng)會生成氫氧化鈣,和原物質(zhì)反應(yīng),不符合除雜的原則,故D錯(cuò)誤。故選B。
考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)、分離與提純
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案或措施中,不能達(dá)到目的的是
A.為了除去 CaCl2溶液中的鹽酸雜質(zhì),可加入碳酸鈣粉末充分反應(yīng)后過濾 |
B.用碳酸鈉溶液鑒別 BaCl2、HCl、NaCl 三瓶無色溶液 |
C.用帶火星的木條鑒別空氣和 O2 |
D.用過量氫氧化鈉溶液除去NaCl 溶液中的 CuCl2雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所選用的試劑或操作方法錯(cuò)誤的是
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 |
A | H2O | 油污 | 適量洗滌劑 | 振蕩、攪拌 |
B | 空氣 | 甲醛 | 過量活性炭 | 通過活性炭凈化器 |
C | CO | 水蒸氣 | 足量生石灰 | 通過生石灰的干燥管 |
D | NaNO3溶液 | NaCl | 適量AgNO3溶液 | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選的試劑及操作方法均正確的是 ( )
| 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 選用的試劑及操作方法 |
A | CaCO3固體 | NaCO3固體 | 加適量水,攪拌,過濾 |
B | CO2 | CO | 通入氧氣點(diǎn)燃 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2 | 加入金屬鋅,過濾 |
D | NH3 | 水蒸氣 | 通入濃硫酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
一次性就能將澄清石灰水、稀硫酸、食鹽水三種溶液區(qū)分開的試劑是
A.二氧化碳?xì)怏w | B.無色酚酞試液 |
C.氯化鋇溶液 | D.碳酸鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 檢驗(yàn)二氧化碳 | 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中 |
B | 鑒別氮?dú)夂投趸?br /> | 將燃著木條伸入瓶中 |
C | 除去暖瓶中的水垢 | 向暖瓶中加入食醋 |
D | 析出食鹽晶體 | 冷卻熱的飽和食鹽溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
能把氧氣與二氧化碳、一氧化碳與二氧化碳、氫氣和空氣各組氣體都檢驗(yàn)出來的是
A.分別加入澄清的石灰水 | B.用燃著的木條檢驗(yàn) |
C.分別加入紫色石蕊試液 | D.上述方法均可 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
將下列各組物質(zhì)提純分離或除雜,可采用相同的實(shí)驗(yàn)方法和原理的是
A.除去蘇打中混有的少量小蘇打雜質(zhì);除去氯化鈉中混有的碘單質(zhì) |
B.分離硝酸鉀與氯化鈉;分離氯化鐵和氯化銅稀溶液 |
C.除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫;除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
D.除去氧化鈣中的碳酸鈣;除去Fe2O3中混有 Fe(OH)3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別以及分離、提純的做法中正確的是
A.除去鐵制品表面的銹漬可將其投入過量的鹽酸中 |
B.可用水鑒別其氫氧化鈉和硝酸銨兩種白色固體 |
C.用碘化鉀溶液檢驗(yàn)食品中是否含有淀粉 |
D.除去CO2氣體中混有的少量HCl,可將其通過足量的NaOH溶液 |
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