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【題目】為了能及時發(fā)現煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學方程式為:2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O,則x的化學式為 (
A.S
B.SO2
C.SO3
D.CO

【答案】B
【解析】解:由2C2H5SH+9O2 4CO2+2X+6H2O可知,反應前碳原子是4個,反應后是4個;
反應前氫原子是12個,反應后是12個;
反應前硫原子是2個,反應后應該是2個,包含在2X中;
反應前氧原子是18個,反應后應該是18個,其中4個包含在2X中;
由分析可知,每個X中含有1個硫原子和2個氧原子,是二氧化硫,化學式是SO2
故選:B.
化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論,其中合理的是

A水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學性質相同

B.硝酸銨溶于水吸收大量的熱,氫氧化鈉溶于水也吸收大量的熱

C.氫氣與空氣混合點燃可能爆炸, CO與空氣混合點燃也可能爆炸

D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的一定是化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學用語表達正確的是( )
A.氯酸鉀中氯元素的化合價:
B.鎂離子的結構示意圖:
C.兩個乙醇分子:2C2H5OH
D.工業(yè)上煉鐵的主要反應原理:3C+2Fe2O3 4Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鐵的銹濁對社會生產造成較大損害,但也有有利的一面,如某些食品包裝袋內常放入還原性鐵粉作“雙吸劑”以防止食品腐敗.某課外興趣小組在實驗室發(fā)現了一包破損的還原性鐵粉(含少量雜質,雜質既不溶于水也不溶于酸),他們取六份樣品,分別加稀硫酸反應.測得部分數據加下,請根據有關信息冋答問題.

實驗次數

1

3

4

5

6

取樣品質量(g)

31.0

31.0

31.0

31.0

31.0

取稀硫酸質量(g)

30.0

90.0

120.0

150.0

180.0

產生氣體質量(g)

0

a

0.3

0.5

0.6


(1)食品袋內放入“雙吸劑”是為了吸收 , 用鐵粉而不用鐵塊作“雙吸劑”的理由是
(2)a的數值為
(3)第4次實驗,所得到溶液中溶質的化學式為
(4)列式計算該樣品中單質鐵的質量分數(保留至0.1%).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列描述中表達的是物質化學性質的是

A.干冰能升華

B.氮氣是一種無色無味的氣體

C.濃鹽酸易揮發(fā)

D.氫氧化鈉在空氣中易變質

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室配制一定溶質質量分數的稀硫酸并用其除鐵銹,部分操作如圖所示,其中正確的是( )
A.
量取濃硫酸
B.
稀釋濃硫酸
C.
裝生銹鐵釘
D.
傾倒稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列幾組物質按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的是

A.KNO3、HCl、NaOH、CuO

B.Ca(OH)2、NaCl、HCl、Fe2O3

C.H2SO4、Ba(OH)2、Na2CO3、CO

D.HNO3、CuSO4、KOH、CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用氯化鈉固體配制一定質量分數的氯化鈉溶液,必須使用的一組儀器是

A.天平、燒杯、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒

B.天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙

C.天平、燒杯、量筒、鐵架臺、藥匙

D.天平、集氣瓶、漏斗、蒸發(fā)皿、玻璃棒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某中學化學興趣小組在老師的指導下,實驗員提供了如下器材和若干化學藥品,進行氣體的制備和性質的探究,邀請你一同參加.

(1)寫出圖中標號a儀器的名稱
(2)實驗室制取少量二氧化碳,且操作相對簡易時,發(fā)生裝置最好選用(填寫字母代號).
(3)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,該反應的化學方程式是 , 實驗室若要制取干燥的氧氣,收集氧氣前先將氣體通過H裝置,H裝置中的X是(填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”),氣體通過H時應從(填“b”或“c”)端進入.

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