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(2012?易門縣三模)老師在講解酸堿鹽的性質實驗時,為了說明氫氧化鈉與鹽酸確實發(fā)生了反應,做了以下實驗.
實驗操作 實驗現象 結  論
用試管取滴有無色酚酞的氫氧化鈉溶液1-2ml,滴入稀鹽酸
溶液的紅色消失
溶液的紅色消失
氫氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生化學反應
老師鼓勵大家開動腦筋,再想想還有沒有其他方法證明.大家經過討論設計了如下方案:
方案一:
實驗操作 實驗現象 結  論
取少量塊狀固體氫氧化鈉于試管中,滴入稀鹽酸,并測量混合前后的溫度 混合后溫度升高 氫氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生化學反應
方案二:
實驗操作 實驗現象 結  論
取1-2ml氫氧化鈉溶液于試管中,滴入足量稀鹽酸,再滴入氯化鐵溶液
紅褐色沉淀
紅褐色沉淀
產生
氫氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生化學反應
方案三:
實驗操作 實驗現象 結  論
先用PH試紙測定氫氧化鈉溶液的PH,再逐漸滴加稀鹽酸,并不斷振蕩,同時測定混合液的PH PH逐漸變小 氫氧化鈉與稀鹽酸能發(fā)生化學反應
討論:小紅認為方案一不能證明,因為
氫氧化鈉溶于水時要放出熱量
氫氧化鈉溶于水時要放出熱量
;小剛認為方案三僅憑PH逐漸變小也不能證明,必須是PH≤7才能確定,因為
向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,由于溶液變稀之后溶液的pH值要降低
向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,由于溶液變稀之后溶液的pH值要降低
分析:酚酞遇堿性溶液變紅,但是在中性和酸性溶液中不會變色,可以據此判斷該題;
方案二:氯化鐵溶液可以和氫氧化鈉溶液反應生成紅褐色沉淀,可以據此解答該題;
討論:根據實驗一中所發(fā)生的反應及氫氧化鈉溶于水時要放出熱量的性質同時結合溶液變稀之后溶液的pH值要降低的性質來進行解答即可.
解答:解:酚酞遇堿性溶液變紅,但是在中性和酸性溶液中不會變色,而氫氧化鈉和鹽酸反應生成的氯化鈉溶液為中性溶液,所以根據實驗結論可以判斷實驗現象為:溶液的紅色消失;
方案二:氯化鐵溶液可以和氫氧化鈉溶液反應生成紅褐色沉淀,而氫氧化鈉和鹽酸反應后不存在堿性的物質,所以若觀察到沒有紅褐色沉淀生成則可以判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應;
討論:根據實驗一中所發(fā)生的反應及氫氧化鈉溶于水時要放出熱量的性質可以知道,不能根據溶液的溫度升高來判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應,故實驗一不足以證明鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應;向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,由于溶液變稀之后溶液的pH值要降低,所以即使它們不反應,溶液的pH值也會降低,所以實驗三也不能證明氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生了反應.
故答案為:溶液的紅色消失;
方案二:紅褐色沉淀;
討論:氫氧化鈉溶于水時要放出熱量;向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,由于溶液變稀之后溶液的pH值要降低.
點評:本題為綜合的實驗探究題,我們應保持清晰的思路,認真研讀題干中的信息,并聯系相關物質的性質特別是化學性質來解答題目.
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