下列圖象與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系完全正確的是
- A.
向酸溶液中加水
- B.
將等質(zhì)量的鎂和鋁投入足量的稀鹽酸中
- C.
水的電解實(shí)驗(yàn)
- D.
向H
2SO
4和CuSO
4混合溶液中加NaOH溶液
D
分析:根據(jù)題干敘述進(jìn)行分析,酸溶液的pH小于7,加水稀釋pH會(huì)變大,但不會(huì)大于等于7;根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的速率以及生成氫氣的質(zhì)量進(jìn)行解答;電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,在H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液,首先是硫酸與氫氧化鈉反應(yīng),等硫酸消耗盡,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀.
解答:A、向酸溶液中加水,pH會(huì)變大,但不會(huì)大于7,故A錯(cuò)誤;
B、將等質(zhì)量的鎂和鋁投入足量的稀鹽酸中,鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng),反應(yīng)生成氫氣的速率大于鋁,表現(xiàn)在坐標(biāo)中斜線較陡,故B錯(cuò)誤;
C、電解水時(shí)生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,不是質(zhì)量比,故C錯(cuò)誤;
D、在H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液,首先是硫酸與氫氧化鈉反應(yīng),等硫酸消耗盡,氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,故開始時(shí)沒有沉淀生成,過(guò)一段時(shí)間才有沉淀生成,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)之間的反應(yīng)以及溶液稀釋時(shí)pH的變化與坐標(biāo)的表示變化關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
如圖是空氣成分示意圖,請(qǐng)回答下列問題.
(1)完成圖中的有關(guān)填空(填名稱或化學(xué)符號(hào)):
(2)仔細(xì)觀察圖,寫出從圖中獲得的有關(guān)信息:
①________; ②________.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
我國(guó)最近已研究出新型水處理劑C1O2的新制法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是
- A.
乙中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)
- B.
該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
- C.
該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合
- D.
丙屬于氧化物
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
把金屬鈉用小刀輕輕切下(黃豆大的)一小塊放入盛有蒸餾水(滴了幾滴酚酞試液)的燒杯中,觀察到該金屬能跟水劇烈反應(yīng),并放出熱量和氣體(經(jīng)檢驗(yàn)為H2),本身熔化成銀白色的小圓球,浮在水面上做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng),直至消失,而燒杯中的液體則逐漸變紅.
取上述液體少許于試管中,滴入CuSO4溶液,觀察到有藍(lán)色沉淀生成.
閱讀后請(qǐng)回答:
(1)鈉的物理性質(zhì):
①硬度:比刀________(填:“大”或“小”),②熔點(diǎn):________,
③密度:比水________(填:“大”或“小”),④顏色:________.
(2)鈉跟水起反應(yīng)的總化學(xué)方程式是:________.
(3)試管中生成藍(lán)色沉淀反應(yīng)的化學(xué)方程式是:________.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列有關(guān)氧氣的認(rèn)識(shí),正確的是
- A.
可燃物接觸氧氣就能夠燃燒
- B.
通常情況下,氧氣是無(wú)色、無(wú)味的氣體
- C.
鐵絲在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
- D.
魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:填空題
決定元素種類的因素是
A、質(zhì)子數(shù) B、相對(duì)原子質(zhì)量 C、中子數(shù) D、________.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
含鋅65%的鋅粒200g,與足量的稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,求:可制得H2多少升?(標(biāo)況下ρ(H2)=0.09g/L)
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是
- A.
二氧化碳 食醋
- B.
氮?dú)? 汽水
- C.
空氣 紅磷
- D.
冰水共存物 氧氣
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
治理污染,保護(hù)環(huán)境是每一位公民的職責(zé),下列做法不正確的是
- A.
焚燒作物秸稈
- B.
公交車改用清潔燃料
- C.
治理工地?fù)P塵
- D.
化工廠廢氣經(jīng)處理后排放
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