分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中的常用方法,下列推理正確的是
A.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng),所以發(fā)生氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
B.分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的
C.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第四節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列事實描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.銅呈紫紅色 B.以糧食為原料能釀酒
C.水變成水蒸氣 D.二氧化碳密度比空氣大
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第六單元第三節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列對有關(guān)實驗現(xiàn)象的敘述或?qū)嶒灢僮髡_的是( )
A.鐵絲在空氣燃燒產(chǎn)生黃色火焰
B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
C.將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣
D.加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集滿氧氣后,先撤酒精燈,后移出導(dǎo)管
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省淮南市大通區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
當(dāng)空氣中受到SO2污染時,可通過飛機噴灑石灰石粉末,使空氣中SO2含量降低,該過程發(fā)生反應(yīng)為:,則X的化學(xué)式為( 。
A.O2 B.O3 C.CaO D.CO
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型:單選題
下列說法正確的是
A. 木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,發(fā)出白光
B. 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C. 鎂條在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表明已經(jīng)洗干凈
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型:單選題
下列關(guān)于氧氣的說法正確的是( 。
A. 分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化
B. 植物的光合作用會消耗氧氣
C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
D. 液態(tài)氧可用作火箭助燃劑
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 3.1 氧氣的性質(zhì)和用途 題型:單選題
潔凈的空氣對于人類和其他動植物都非常重要,在空氣的成分中供給呼吸的氣體是
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 水蒸氣
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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 第5章 燃料 單元測試 題型:單選題
關(guān)于下列裝置使用的說法,不正確的是( )
A. 用甲裝置制取氧氣 B. 用乙裝置制取二氧化碳
C. 用丙裝置收集氫氣 D. 用丁裝置收集氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省定州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
X、Y、Z是三種初中常見的物質(zhì),在一定條件下可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)化,如圖。下列推斷不正確的是
A.若Y為O2,則X和Z可分別為CO和CO2
B.若Y為C,則X和Z可分別為CO2和CO
C.若Y為H2O2,則X和Z可分別為H2O和O2
D.若Y為Fe,則X和Z可分別為Ag和Cu
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