10.如表除雜方案正確的是(  )
序號(hào)物質(zhì) (括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))           選用試劑及操作
ACO2 (CO)通氧氣、點(diǎn)燃
BNaOH溶液(Na2CO3加稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
CKCl固體(MnO2加水溶解完全、過濾、洗滌、干燥
DFeCl3溶液(NaCl)先加入過量NaOH溶液,過濾;
濾渣洗滌后再加入適量稀鹽酸
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃,這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體,否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì),故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
B、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、KCl固體易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、FeCl3溶液能與過量NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,過濾后,濾渣洗滌后再加入適量稀鹽酸,氫氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.甲醛是由水分子和碳原子構(gòu)成的
C.甲醛分子是由碳原子、氫分子和氧原子構(gòu)成的
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1.如圖是某課外學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的氣體制各與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),其中裝置C的作用是將二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳.請(qǐng)看圖回答下列問題:

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(2)裝置B中濃硫酸的作用是吸收CO2氣體中的水分(或干燥CO2氣體).
(3)該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處是缺少尾氣處理裝置.

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18.生鐵是鐵和碳的合金,為測(cè)定某生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)稱取該樣品6.0克加入到足量的稀鹽酸里,充分反應(yīng)后質(zhì)量減少了0.2克.求:
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(2)生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果保留至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列屬于純凈物的是( 。
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B.食品包裝袋中充入氮?dú)庋娱L(zhǎng)保質(zhì)期
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19.下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是(  )
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參與
C、說(shuō)明小蘇打與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生D、說(shuō)明有些花的色素可作酸堿指示劑
A.AB.BC.CD.D

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20.某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,其中方案1不合理、方案2合理的是(  )
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)
目的
除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉清洗鐵制品
表面的鐵銹
鑒別氯化鈉
溶液和稀鹽酸
檢驗(yàn)一氧化碳中是否
混有二氧化碳?xì)怏w
方案1加水溶解加適量稀鹽酸加鋅粒點(diǎn)燃
方案2加稀硫酸用水洗滌加石蕊溶液通入澄清石灰水
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案