從C、H、N、Cl、Fe五種元素中,選擇適當(dāng)元素符號(hào)按要求填空。
(1)用適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù)字填空。
①2個(gè)氮?dú)夥肿?u>                 ②氯化亞鐵中的陽(yáng)離子         。
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式。
①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物               ②含氯元素的氮肥          
(1)①2N2 ②FeCl2+ (2)①CH4 ②NH4Cl

試題分析:化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字的含義:前面的數(shù)字表示微粒個(gè)數(shù);右下角的數(shù)字表示每個(gè)微粒中所含原子個(gè)數(shù);右上角的數(shù)字表示每個(gè)粒子所帶的電荷數(shù);正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)。最簡(jiǎn)單的有機(jī)物為CH4,含氯元素的氮肥含NH4+和Cl-,即NH4Cl。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
(1)煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),可以減少     氣體(寫化學(xué)式)和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有多種,請(qǐng)寫出其中一種的化學(xué)方程式             
(3)用化學(xué)方程式表示含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)多癥的原理。
(4)用化學(xué)方程式表示:用石灰石、水、純堿制取燒堿的原理。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):Ⅰ.將鐵片浸入稀硫酸中;Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象是:有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________________________________;
反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可用________的方法檢驗(yàn)。
(2)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?寫出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象)____________________________。
根據(jù)以上研究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____________。
(3)將銀、銅、鐵中的兩種金屬分別放入________溶液中,即可驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。
(4)將銅片加熱,銅片表面變黑。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明此黑色物質(zhì)是氧化銅。
①實(shí)驗(yàn)操作
②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
剪下一片變黑的銅片,放入試管中,加入足量的______溶液
銅片表面的黑色物質(zhì)全部消失,露出紅色的銅,溶液變?yōu)開(kāi)_______色
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用化學(xué)符號(hào)表達(dá)圖示意義。(圖中“    ”表示碳原子、“    ”表示氧原子)
圖示



化學(xué)符號(hào)
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列化學(xué)方程式能正確表示所述內(nèi)容的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3
B.實(shí)驗(yàn)室制備O2:H2O2H2↑+O2
C.鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O
D.用氫氧化鈉人也吸收二氧化硫:2NaOH+SO2Na2SO4+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各圖中能說(shuō)明分子間的間隔變小的是

A                 B                  C               D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖:

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(   )
A.圖④是水分子的模型圖
B.該反應(yīng)中元素的種類發(fā)生改變
C.圖①中氮、氫元素的質(zhì)量比為1:3
D.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①碳酸鈣 ②氫氧化鈉 ③氧化鈣 ④碳酸氫鈉 ⑤熟石灰 ⑥稀鹽酸
常用作食品干燥劑的是          ;  常用作補(bǔ)鈣劑的是           ;
可用于改良酸性土壤的是       ; 可用于金屬表面除銹的是        ;
常用作發(fā)酵粉和治療胃酸過(guò)多的是           ;
用于肥皂、石油、造紙、紡織、印染等工業(yè)的堿是           
(2)硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)下圖提供的有關(guān)硒的信息填空:

硒(Se)屬于         (填“金屬”或 “非金屬”)元素, 其相對(duì)原子質(zhì)量為         ,在化學(xué)反應(yīng)中, 硒原子容易        (填“得到”或“失去”)電子形成硒離子         (寫離子符號(hào))。   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于下列轉(zhuǎn)化過(guò)程:H2→H2O,CO→CO2,C→CO2,敘述不正確的是
A.都能通過(guò)化合反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
B.都能通過(guò)分解反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
C.都能通過(guò)與單質(zhì)反應(yīng)實(shí)現(xiàn)
D.變化前后都有元素化合價(jià)的改變

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