實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物。同學(xué)們?yōu)榇_認一瓶久置的“堿石灰”樣品的成分,進行如下實驗探究。

查閱資料:1.Ca(OH)2、Na2CO3溶于水無明顯的溫度變化。
2.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓。
3.CaCl2溶液呈中性。
(1)濾渣B中一定含有_____,產(chǎn)生該物質(zhì)的化學(xué)方程式可能是_____(寫出一個即可)。
(2)濾液C成分的探究。
【猜想】濾液C中的溶質(zhì)可能為①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④____。
【設(shè)計方案并進行實驗】甲、乙、丙同學(xué)分別設(shè)計如下方案并進行探究:
甲同學(xué):取濾液C少許放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量無色氣體,則濾液C中的溶質(zhì)是Na2CO3
乙同學(xué):取濾液C少許放入試管中,滴加足量的無色酚酞,液體變成紅色,則濾液C中的溶質(zhì)一定含有NaOH。
丙同學(xué):取濾液C少許放入試管中,滴加Ca(OH)2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。向上層清液中滴加無色酚酞,無色酚酞變成紅色,則濾液C中的溶質(zhì)是NaOH和Na2CO3。
【反思與評價】
丁同學(xué)認真分析上述三位同學(xué)的實驗,認為他們的結(jié)論均有不足之處,并且做出了正確的判斷。他認為濾液C中的溶質(zhì)一定含有____,可能含有NaOH。為進一步確認猜想③正確,請你幫助他設(shè)計實驗進行驗證。
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
_____
_____
猜想③正確
(3)實驗過程中,同學(xué)們還發(fā)現(xiàn)向樣品中加入足量水溶解時放出大量的熱。綜合對濾液和濾渣成分的探究,下列對樣品成分的分析正確的是_____(填序號)。
① 樣品中一定含NaOH       
② 樣品中一定含Na2CO3
③ 樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種 
 (1)CaCO3   Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH或Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+H2O。
(2)【猜想】NaOH和Ca(OH)2
【反思與評價】Na2CO3
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論及解釋
①取少量濾液C于試管中,加入足量CaCl2溶液;
②過濾,在濾液中滴加無色酚酞試液
①有白色沉淀生成
②溶液由無色變成紅色
猜想③正確
(3)②③(說明:2分,漏答得1分,錯答得0分)

試題分析:(1)濾渣B中滴加稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,其中一定含有CaCO3,產(chǎn)生該物質(zhì)的化學(xué)方程式可能是Ca(OH)2+Na2CO3= CaCO3↓+2NaOH或Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+H2O。
(2)【猜想】由于“堿石灰”樣品可能全部變質(zhì),也可能部分變質(zhì),故濾液C中的溶質(zhì)可能為①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④NaOH和Ca(OH)2
【反思與評價】丁同學(xué)認為濾液C中的溶質(zhì)一定含有Na2CO3,可能含有NaOH?梢酝ㄟ^下面的實驗驗證:
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論及解釋
①取少量濾液C于試管中,加入足量CaCl2溶液;
②過濾,在濾液中滴加無色酚酞試液
①有白色沉淀生成
②溶液由無色變成紅色
猜想③正確
(3)由于氫氧化鈉和氧化鈣與水作用都會放熱,而題中說到,向樣品中加入足量水溶解時放出大量的熱,則綜合對濾液和濾渣成分的探究,可以得知:
② 樣品中一定含Na2CO3
③ 樣品中含NaOH、CaO中的一種或兩種。
點評:探究物質(zhì)的組成,要根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),通過不同的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象來確定其存在與否;
酚酞是酸堿指示劑,遇到酸性物質(zhì)不變色,遇到堿性物質(zhì)變紅色。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

我們知道二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,那么二氧化硫與水是否也能反應(yīng)生成一種酸呢?某實驗小組對此進行探究,設(shè)計的探究過程如下。請你回答其中的有關(guān)問題:
(1)做出假設(shè):                                                           ;
(2)設(shè)計方案:先驗證水能否使藍色石蕊試紙變色,再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的藍色石蕊試紙變色,最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅,實驗裝置和藥品如圖:

(3)查閱資料:你認為該實驗小組需要掌握的資料內(nèi)容中應(yīng)包括(填序號)        
①二氧化硫易溶于水 ②酸能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅 ③SO2不與濃硫酸反應(yīng) ④二氧化硫有毒,能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水
(4)實驗:
①實驗過程中裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒有變化,這說明                      。
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在二氧化硫氣體生成之前滴到藍色石蕊試紙上,未見試紙顏色發(fā)生變化,當有二氧化硫氣體通過時發(fā)現(xiàn)濕潤的藍色石蕊試紙變紅。此現(xiàn)象說明               ,此過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                            。  
③裝置E的作用是                                                      。
(5)結(jié)論:原假設(shè)                  (填“成立”或“不成立”)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結(jié)論中,不正確的是



 

A. 證明空氣中氧氣約占空氣體積的1/5
B. 證明分子是在不斷運動的
C. 證明二氧化碳能溶于水且與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D. 確定石蠟成分中含有碳元素
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

甲圖是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置的示意圖,乙圖是高爐煉鐵示意圖。請回答下列問題:(A處為澄清石灰水)

甲                                       乙
(1)甲圖實驗過程中,先要進行的是       (填Ⅰ或Ⅱ) Ⅰ:加熱  Ⅱ:通入CO
(2)甲圖中硬質(zhì)玻璃管里發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是                 ,觀察到A處出現(xiàn)的現(xiàn)象是             ,其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                      。
(3)甲圖中實驗要在裝置末端a處燃著一盞酒精燈,其作用是                    ;其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                  。
(4)乙圖中高爐煉鐵時焦炭的作用是                          
(5)為什么乙圖中出鐵口低于爐渣出口?                           
(6)化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。
某同學(xué)取一定質(zhì)量的赤鐵礦粉與過量的木炭粉混合后,用下圖所示裝置以合理的操作步驟測定(氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳氣體)。

①實驗中持續(xù)通入干燥的氮氣。加熱前緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間,其作用是          。
②停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處以防止倒吸?為什么?
                                                              。
(7)試計算:我國鐵礦石資源比較豐富,某鋼鐵廠用1000 t 含氧化鐵80% 的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96% 的生鐵的質(zhì)量是多少?(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某小組同學(xué)對雙氧水進行如下探究:

(1)圖l中儀器①的名稱:                 ,該裝置中發(fā)生的化學(xué)方程式為           。 圖l裝置中的圓底燒瓶也可以用           替代(填儀器名稱),該裝置也可制取            氣體(只填一種即可)。
(2)若將MnO2與水泥按一定比例加水混合、凝固,制作成小塊狀固體。加入圖2裝置中制氧氣。其中塊狀固體應(yīng)放置在          處(填“A”或“B”),你的理由是                                          。
(3)利用圖2裝置反應(yīng)一段時問后.需停止反應(yīng),其操作是                  。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)請根據(jù)下圖所示實驗,回答問題。

(1)A中儀器a的名稱是       。玻璃管中的現(xiàn)象是       ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(2)B裝置可用于高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(3)實驗室用C裝置制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
(4)二氧化碳的收集方法與氧氣不完全相同,原因是         。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?
有人提出如下假設(shè):
A、白煙是燃燒生成的二氧化碳;
B、白煙是燃燒生成的水蒸氣;
C、白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒。
實驗:
(1)吹滅蠟燭,立即用一個內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)      ,但這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是                    
(2)吹滅蠟燭,立即將一個干冷的燒杯放在白煙上,燒杯內(nèi)沒有水霧,說明白煙不是               。
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭被重新點燃,說明白煙具有可燃性,這為假設(shè)           提供了證據(jù)。同時可排除假設(shè)     ,因為                             。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)氫氧化鈉與酸、二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象。小軍和小晴兩位同學(xué)想用實驗證明氫氧化鈉能與鹽酸、二氧化碳反應(yīng),他們做了以下探究過程。
【查閱資料】通常狀況下,1體積水能溶解1體積二氧化碳。
【設(shè)計實驗】小軍設(shè)計了兩個實驗進行驗證,請你幫他完成下列實驗報告。

【反思交流】小晴認為:小軍設(shè)計的上述兩個實驗都有缺陷,不足以證明氫氧化鈉能與鹽酸和二氧化碳反應(yīng)。請你分析:
(1)小軍的第一個實驗的缺陷是________________,應(yīng)改為_____________。
(2)小晴用上述小軍第二個實驗的裝置和藥品,驗證氫氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng),她的設(shè)計方案是:分別量取40 mLNaOH和Ca(OH)2溶液放入A、B中,_________________,
此實驗可以說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。
【實驗結(jié)論】通過小晴的實驗,證明了氫氧化鈉可以與鹽酸和二氧化碳反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在戶外聚會時,化學(xué)老師點燃了一支自制的蠟燭,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這支蠟燭不易被風(fēng)吹滅,原來在蠟燭的棉芯里藏了兩根相互纏繞的銀白色金屬絲。老師指出金屬絲的成分可能是Mg、Al、Fe中的一種或兩種;匦:螅蠋熖峁┝薓g、Al、Fe三種已知金屬和MgSO4、Al2(SO4)3、FeSO4、CuSO4四種鹽溶液,以及未知金屬的樣品。指導(dǎo)同學(xué)們先進行了參照實驗,之后探究未知金屬的成分。

(1)三種已知金屬的參照實驗
試劑
Mg
Al
Fe
MgSO4溶液
有氣泡產(chǎn)生。
 “▲”
 “▲”
Al2(SO4)3溶液
有大量氣泡產(chǎn)生,一段時間后金屬表面有白色固體附著。
 “▲”
 “▲”
FeSO4溶液
有大量氣泡產(chǎn)生,一段時間后金屬表面有灰黑色固體附著。
試管底部有灰黑色固體析出。
 “▲”
CuSO4溶液
有大量氣泡產(chǎn)生,一段時間后金屬表面有紅色固體附著。
一段時間后金屬表面有紅色固體附著。
一段時間后金屬表面有紅色固體附著。
用“▲”標記的實驗有相同的現(xiàn)象,“▲”處應(yīng)記錄的是         ;表中的“灰黑色固體”的成分為_________。Al與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。
(2)未知金屬成分的探究
該小組同學(xué)將兩根未知金屬絲分開,如圖所示放入CuSO4溶液中,觀察到的現(xiàn)象記錄如下:

試劑
兩根未知金屬絲
 
CuSO4溶液
一根金屬絲上有大量氣泡產(chǎn)生,另一根金屬絲上沒有氣泡;一段時間后,兩根金屬絲表面都有紅色固體附著。
       
通過與參照實驗對比,可以獲得的結(jié)論是:兩種金屬絲的成分不同,有氣泡冒出的金屬絲成分是        。用老師提供的試劑再進行一個實驗,就能證明另外一種金屬絲的成分,實驗方案為      。
(3)實驗反思
同學(xué)們在反思實驗原理時,提出還可將另一種金屬直接放入稀硫酸或稀鹽酸中,有的同學(xué)認為可以通過“金屬產(chǎn)生氣泡的快慢”這一現(xiàn)象進行判斷,有的同學(xué)認為這種判斷依據(jù)不夠合理,理由是        。但是“將另一種金屬直接放入稀硫酸或稀鹽酸中”還是可以判斷出金屬的成分,依據(jù)的現(xiàn)象是       

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同步練習(xí)冊答案