【題目】下列關(guān)于溶液組成的說法,不正確的是

A無色澄清的液體一定是溶液

B溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物

C溶液加水稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量不變

D20%的蔗糖溶液的濃度比10%的蔗糖溶液大

【答案】A

解析

試題分析:A.無色澄清的液體不一定是溶液,如水、酒精等;

B.溶液由溶質(zhì)和溶劑兩部分組成,正確;

C.溶液中加入水,只是改變了溶劑的質(zhì)量,而溶質(zhì)質(zhì)量不變,正確;

D.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量之比,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高則溶液的濃度越大,正確;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳元素的存在讓我們的世界絢麗多彩,我們每個(gè)人都應(yīng)該倡導(dǎo)“低碳”生活,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題:

①倡導(dǎo)“低碳”生活,防止溫室效應(yīng),主要是為了減少 (填化學(xué)式)的排放量。

防毒面具中使用了活性炭,這是利用了活性炭的 作用。

③含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是 (填序號(hào))。

A.碳酸鈣 B.葡萄糖 C.一氧化碳 D.甲烷

生活中碳酸鈉溶液常用來洗滌油污,如果要檢驗(yàn)碳酸鈉中的金屬元素,最簡便的方法是通過 反應(yīng)。

甲烷在自然界的分布很廣,和水反應(yīng)可以制水煤氣(混合氣體),其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示:

(I)甲烷的摩爾質(zhì)量為 g/mol,0.2mol甲烷分子中約含有 個(gè)分子。

(II)該反應(yīng)中含氫元素的化合物有 (用化學(xué)式表示);化學(xué)方程式中甲烷和水的物質(zhì)的量之比為

(III)用微粒的觀點(diǎn)解釋:一氧化碳有毒而氫氣無毒的原因是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A.鐵在氧氣中燃燒,火星四射,生成白色固體

B.油鍋著火或電器失火,用水澆滅

C.二氧化碳有毒,不能供給呼吸

D.在水中加入適量的乙二醇之類的化合物,可制成汽車防凍液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的物質(zhì)是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?/span> D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是

A.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作食品保護(hù)氣

B.鐵的活潑性比鋁弱,鐵制品比鋁制品在空氣中更耐腐蝕

C.磷燃燒能產(chǎn)生白煙,可用于制作煙幕彈

D鎢的熔點(diǎn)高,可用于制造白熾燈燈絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)二氧化氯(ClO2)是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。用二氧化氯消毒后的水可以直接飲用。

二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水,且與水反應(yīng)得到酸性溶液。該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性,吸入高濃度二氧化氯氣體會(huì)引起咳嗽和呼吸道粘膜的損傷。

二氧化氯極其不穩(wěn)定,受熱或見光易發(fā)生爆炸性分解,直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境,所

以只有依靠現(xiàn)場制備。工業(yè)上用稍潮濕的氯酸鉀(KClO3)和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸鉀是易爆危險(xiǎn)品,所以制備和運(yùn)輸成本很高,因此我國目前還未廣泛用其消毒自來水。

請(qǐng)依據(jù)文章回答下列問題:

(1)本文介紹了二氧化氯的性質(zhì)、制法和 等方面內(nèi)容。

(2)二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有① ;②

(3)請(qǐng)將制備二氧化氯反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫完全:

2KClO3 + 2H2C2O42ClO2↑+ 2CO2 + K2C2O4 +

(4)發(fā)生二氧化氯泄漏時(shí),緊急處理方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)研究中,同學(xué)們對(duì)某品牌牙膏中的摩擦劑成分及其含量進(jìn)行測定。

【查閱資料】

①該牙膏摩擦劑由碳酸鈣、氫氧化鋁組成;牙膏中其它成分遇到鹽酸時(shí)無氣體產(chǎn)生。

②飽和碳酸氫鈉溶液不吸收二氧化碳?xì)怏w;

③碳酸氫鈉可與鹽酸反應(yīng):NaHCO3+HCl→NaCl+H2O+CO2

根據(jù)以上資料,設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn):

【實(shí)驗(yàn)分析下圖所示裝置測定牙膏樣品中碳酸鈣的含量。

裝置A中氫氧化鈉溶液的作用是 (32)

C中觀察到有沉淀產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (33)

實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝,其作?/span> (34)

裝置D中堿石灰用于吸收空氣中的二氧化碳和水蒸氣,其中氧化鈣吸收水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (35

【解釋與結(jié)論】實(shí)驗(yàn)測得如下數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

樣品質(zhì)量(g)

所用鹽酸質(zhì)量(g)

所得沉淀質(zhì)量(g)

第一次

6.8

40.0

1.62

第二次

6.8

40.0

1.66

第三次

6.8

40.0

1.65

欲計(jì)算樣品中碳酸鈣的含量,應(yīng)選擇的數(shù)據(jù)是 (36) 。

【反思與評(píng)價(jià)】

有人認(rèn)為不必測定C中沉淀的質(zhì)量,只要測定裝置C在吸收CO2前后的質(zhì)量差,樣可以確定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)證明按此方法測定的結(jié)果偏高,原因可能 (37)

同學(xué)設(shè)計(jì)出提高測定準(zhǔn)確度的方法。下列各項(xiàng)措施中,不合理的是(38)(填序號(hào))。

.在加入鹽酸之前,排凈裝置內(nèi)含有的CO2氣體

把鹽酸換成稀硫酸

在B-C之間增添盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一包白色粉末A由CuSO4、Na2CO3、BaOH2、Na2SO4、NaOH中的幾種混合而成。為探究其組成,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

分析實(shí)驗(yàn)過程,回答:

①白色粉末A中一定沒有13 ;可能有14 ,該物質(zhì)無法確定的理由是 15

生成白色沉淀G的化學(xué)方程式是 16 ,反應(yīng)類型是 17

濾液B中溶質(zhì)的組成成分可能是 18 。

.Na2CO3、NaOH .BaOH2、NaOH

.Na2CO3、Na2SO4 .Na2CO3、BaOH2、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列儀器或物品,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:

寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a 1 ,b 2 。

設(shè)計(jì)一套隨開隨制,隨關(guān)隨停制CO2氣體的發(fā)生裝置不考慮夾持或支撐儀器,下同。應(yīng)選用的有關(guān)儀器或物品的編號(hào)是 3 。實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與大理石制取CO2氣體的化學(xué)方程式為 4

③實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣,還需控制反應(yīng)速度,應(yīng)選用的儀器編號(hào) 5 ;化學(xué)方程式是 6 ;該反應(yīng)中二氧化錳起 7 作用。

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同步練習(xí)冊(cè)答案