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16．“微觀-宏觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法．請結合圖示完成下列問題：
（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質，還能表示一個銅原子；
（2）從微粒的角度說明圖2反應的實質是氫離子和碳酸根離子結合生成水分子和二氧化碳分子．

分析 （1）根據元素符號的意義進行分析；
（2）根據圖分析反應的實質．

解答 解：（1）“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質，還能表示一個銅原子；
（2）從圖可以看出該反應的實質是氫離子和碳酸根離子結合生成水分子和二氧化碳分子．
故答案為：（1）一個銅原子；（2）氫離子和碳酸根離子結合生成水分子和二氧化碳分子．

點評 本題主要考查了化學反應的微觀模型表示，完成此題，關鍵是根據反應的實質結合模型的結構充分理解圖中的信息，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．為了驗證雞蛋殼的主要成份是CaCO3，小明同學進行了以下實驗探究：
（1）實驗桌上已準備好的試劑：NaOH溶液、澄清石灰水、NaCl溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸
（2）實驗裝置如圖．寫出試管A中發(fā)生的化學反應方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
（3）實驗方案如表，請你幫助他將表中的內容填寫完整．
實驗
序號		實驗目的實驗操作實驗現象
Ⅰ驗證碳酸根離子①向裝有雞蛋殼的A試管中加入某稀酸溶液②B試管中應加入的試劑是澄清石灰水A試管中有氣泡產生

B試管中溶液變渾濁
Ⅱ驗證鈣離子向實驗Ⅰ反應后的A試管中滴加Na2CO3溶液A試管中溶液變渾濁
（4）反思與評價：
雞蛋殼完全反應消失后，向實驗I反應后的A試管中滴加幾滴Na2CO3溶液，若發(fā)現溶液中有氣泡產生，且溶液未變渾濁，則造成這一現象的原因是：實驗I反應后的A試管中稀酸過量．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．有一鄉(xiāng)村中學由于條件所限，僅有一大一小兩種試管和稀硫酸．甲、乙兩個學生找來鋁制廢牙膏皮，各自設計了一種裝置，制取并收集一試管氫氣．那么其中乙學生設計的裝置比較合理．用較合理的裝置制取氫氣時，要使氫氣充滿收集氫氣的試管，在不增減儀器的條件下，應該采取的措施是先將小試管貼近大試管底部，隨著氣泡的生成，慢慢將小試管向下降或將大試管向上升高．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質的性質與其用途對應的是（　�。�
選項物 質性  質用  途
A氧氣助燃性作燃料
B金剛石硬度大作裝飾品
C濃硫酸吸水性作干燥劑
D濃鹽酸揮發(fā)性可用于金屬表面除銹
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．堿式碳酸鹽廣泛應用于工農業(yè)生產．某堿式碳酸鹽樣品M2（OH）2CO3，為確定金屬M的相對原子質量，某研究小組設計如下實驗裝置及步驟（不考慮植物油溶解CO2的影響）．

①連接裝置并檢查氣密性；②稱量樣品的質量；③裝藥品，調節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數；④加熱至樣品質量不再減少；⑤冷卻到室溫；⑥調節(jié)量氣裝置兩邊液面相平，讀數、列式計算．
Ⅰ、請將上述實驗步驟①補充完．
Ⅱ、裝置B的作用是吸收水蒸氣，少量植物油的作用是防止CO2溶于水，C中的試劑是C（填字母序號）．
a、堿石灰 b、濃硫酸 c、硫酸銅．
Ⅲ、步驟⑥中調節(jié)液面相平的操作是將水準管緩慢下移（填“緩慢上移”或“緩慢下移”）Ⅳ、若其它操作均正確，因下列因素可使M相對原子質量的測定結果偏大的是b c（填字母序號）．
a、反應前量氣管水面到0刻度處，反應后仰視讀數b、樣品未分解完全即停止實驗
c、量氣管中未加植物油  d、實驗步驟⑤中未冷卻到室溫．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．（1）嬰兒配方奶粉中含有蛋白質、糖類、鈣、鐵、硒等營養(yǎng)成分，這里的鈣、鐵、硒是指元素（填“元素”、“單質”或“化合物”）．
（2）用下列材料的對應字母填空．
A．金屬材料       B．天然有機高分子材料        C．合成材料
①棉花、羊毛屬于B；      
②可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于A．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．觀察如圖，化石燃料在燃燒過程中會產生各種廢氣，其中形成酸雨的主要氣體是（　�。�
A．SO2、CO2B．CO2、PM2.5C．NO2、COD．SO2、NO2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．根據如圖某反應的微觀示意圖得出的結論中，不正確的是（　�。�
A．該反應為復分解反應B．生成的C和D均為氧化物
C．反應可表示為 A+2B$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C+2DD．生成C和D的質量比為11：9

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．鐵是生產、生活中應用廣泛的金屬材料．
（1）酸菜等食物不宜用鐵質器具長期盛放，因為鐵容易被酸性物質腐蝕；
（2）對鐵“發(fā)藍”處理，可有效避免腐濁，“發(fā)藍”過程的化學方程式如下，36Fe+4NaNO2+9NaNO3+26H2O═12X+13NaOH+13NH3↑，X的化學式為Fe3O4；
（3）為檢驗鐵質零件的“發(fā)藍”處理效果，將該零件浸泡于硫酸銅溶液中，發(fā)現零件表面出現紅色物質，由此可知該零件“發(fā)藍”處理效果不好，因為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（用化學方程式表示）．

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