純凈物是由
 
或
 
組成的，混合物是由
 
單質(zhì)或化合物混合而成的物質(zhì)．
考點：純凈物和混合物的概念
專題：物質(zhì)的分類
分析：混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)．純凈物又包括單質(zhì)和化合物．
解答：解：混合物是指由兩種或兩種以上不同的單質(zhì)或化合物機械混合而成的物質(zhì)．
純凈物是指只由一種單質(zhì)或一種化合物組成的物質(zhì)．
故答案為：一種單質(zhì)；一種化合物；兩種或兩種以上不同的．
點評：混合物與純凈物的本質(zhì)區(qū)別在于是否由一種物質(zhì)（微觀上就是只由一種分子構(gòu)成）組成．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

“有其他物質(zhì)生成”是判斷物質(zhì)發(fā)生化學變化的依據(jù)，但在實際化學反應(yīng)中，常常根據(jù)反應(yīng)伴隨的現(xiàn)象來確定化學反應(yīng)是否發(fā)生．請你根據(jù)對化學變化的理解，仿照實例填寫下表：
實驗內(nèi)容主要實驗現(xiàn)象
①膽礬溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)
 
②
 
有氣泡產(chǎn)生
③
 
有白色沉淀產(chǎn)生
④
 
有發(fā)光放熱現(xiàn)象產(chǎn)生

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科目：初中化學 來源： 題型：

涂改液有毒，常會影響健康．某些涂改液背面的文字說明中常有一個標志．說明這些涂改液還是一種
 
 物．其中有一種涂改液的主要成分是二氯甲烷（CH2Cl2），其分子中氫原子與氯原子的個數(shù)比為
 
 二氯甲烷的相對分子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有CuO和銅粉的混合物．要測定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)，小亮用“鹽酸與鋅反應(yīng)生成的氫氣還原氧化銅，再稱取所得銅的總質(zhì)量”的實驗方法進行測定．部分實驗裝置如圖所示，請你幫助小亮在進行實驗時遇到的困惑：
（1）對硬質(zhì)玻璃管加熱前如何檢驗空氣是否已經(jīng)排盡
 
．
（2）在制氫氣裝置與硬質(zhì)玻璃管之間是否需要連接除雜裝置，請說明理由
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

近期全球熱播的科幻巨作《阿凡達》，通過高超的3D特效技術(shù)創(chuàng)造的美麗潘多拉星球，其星球上大氣的成分中富含NH3，Cl2和CH4等．按元素組成物質(zhì)的情況看，CH4屬于
 
（填“單質(zhì)”或“化合物”或“混合物”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學方程式：
（1）實驗室用鋅粒和稀鹽酸制取氫氣
 

（2）用赤鐵礦煉鐵
 

（3）用磁鐵礦煉鐵
 

（4）用氫氣高溫還原氧化銅
 

（5）氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)
 

（6）銅和硝酸銀溶液反應(yīng)
 

（7）二氧化碳和碳高溫反應(yīng)
 
上述反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是
 
（填寫序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

只用一種試劑鑒別下列三種溶液：氯化鈉、硝酸銀、碳酸鈉，這種試劑是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下對科學事實的歸納和總結(jié)，你認為正確的是（　�。�
A、置換反應(yīng)不一定要在溶液中發(fā)生
B、堿能跟一切非金屬氧化物發(fā)生反應(yīng)
C、酸能跟所有鹽反應(yīng)
D、酸跟活潑金屬反應(yīng)一定生成鹽和氫氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

不能影響固體溶解度大小的是（　�。�
A、溫度B、溶質(zhì)種類
C、溶劑種類D、溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量

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同步練習冊答案