5．下列物質(zhì)屬于化合物的是（　�。�
A．空氣B．水C．澄清石灰水D．水銀

分析 本題考查利用化合物的概念來判斷物質(zhì)是否為化合物，抓住化合物中至少兩種元素，且只有一種物質(zhì)組成．

解答 解：A、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)組成，屬于混合物，故A錯；
B、水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由兩種元素組成，屬于化合物，故B正確；
C、澄清石灰水由氫氧化鈣和水組成，屬于混合物，故C錯；
D、水銀由汞元素組成，屬于單質(zhì)，故D錯．
故選B．

點評 應抓住概念的要點來判斷物質(zhì)的類別，了解常見物質(zhì)的組成

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（　�。�
A．硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C．硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應時，產(chǎn)生藍色沉淀，溶液由藍色變?yōu)闊o色
D．鐵絲在空氣中點燃會劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列化學用語書寫正確的是（　　）
①兩個硅原Si2②3個氮分子3N2③5個硫酸根離子5SO4-④氧化銅CuO2⑤+6價的硫元素$\stackrel{+6}{S}$．
A．①②B．②④C．②⑤D．②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．實驗室用高錳酸鉀制氧氣
（1）有以下的實驗操作：①加熱盛有高錳酸鉀的試管②檢查裝置的氣密性③將導氣管從水中移出④在大試管中裝入高錳酸鉀⑤熄滅酒精燈⑥將所需儀器按要求進行組裝 正確的順序是⑥②④①③⑤．
（2）如何檢驗裝置的氣密性？把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．
（3）為什么要在試管口放一小團棉花？防止高錳酸鉀進入導管．
（4）如果藥品改用過氧化氫制氧氣你認為有哪些優(yōu)點？不需要加熱、節(jié)約能源（最少寫兩點）．
（5）如何檢驗氧氣和驗滿把帶火星的木條伸入盛放氣體的集氣瓶中，如木條復燃，則證明瓶中氣體是氧氣和將帶火星的木條放在集氣瓶口部，木條復燃，說明已滿．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．生活中離不開水，凈化水的知識在日常生活中有廣泛的用途．
①茶杯中的紗網(wǎng)，可將茶水與茶葉分離，便于飲用，該設計利用的化學原為過濾．
②自制凈水器中常加入活性炭可以除去水中的異味和色素．
③在農(nóng)村某些地方加明礬的目的是溶于水后生成的膠狀物吸附雜質(zhì)，從而使雜質(zhì)沉降．
④井水中含較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，生活中可采用的方法為加熱煮沸．
⑤區(qū)別硬水和軟水用肥皂水．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．①用化學符號表示：
兩個氮原子2N；兩個氧分子2O2；碳酸根離子CO3 2-；
②寫出意義：
3N2三個氮分子；2H2O2個水分子；He氦氣或者一個氦原子或者氦元素； $\stackrel{+2}{Mg}$+2價的鎂元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．化學用語是學習化學的重要工具，請用正確的化學用語填空
（1）氮分子N2  
（2）由60個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子C60
（3）鋁離子Al3+   
（4）氫氧根離子OH-．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．氧化還原反應中，元素化合價有降低的是氧化劑，反之是還原劑．從碳元素的化合價上判斷，下列物質(zhì)中的碳元素不能表現(xiàn)氧化性的是（　�。�
A．CO2B．CH4C．COD．C

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．目前汽車已成為眾人出行的主要交通工具，汽車在方便人們出行的同時也帶來了一定的污染問題．
（1）汽車的主要燃料是汽油或柴油．
（2）以下減少汽車尾氣污染的措施不正確的是C
A．改進發(fā)動機的燃燒方式B．改用壓縮天然氣作燃料C．使用含鉛汽油D．使用催化凈化裝置
（3）新能源汽車的問世備受人們的關(guān)注，其中氫能源動力汽車是目前研發(fā)的重點項目之一．氫能源具有燃燒產(chǎn)物是水無污染或熱值大優(yōu)點．（寫一條即可）
（4）現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展要求人們開發(fā)和利用新能源，蘊藏在深海底的可燃冰將成為未來新能源，它的主要成分是甲烷水合物，甲烷完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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同步練習冊答案