科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用量筒量取8.0mL水的操作如下:先用傾倒法取一部分水,放平量筒,平視發(fā)現(xiàn)只有7.5mL,改用膠頭滴管滴加,仰視滴加到8.0mL.該同學實際量取的水的體積是( 。
| A. | 大于8.0mL | B. | 小于8.0mL | C. | 等于8.0mL | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于下列物質的變化過程:H2→H2O;CO→CO2;C→CO2,說法不正確的是 ( )
A. 都能通過化合反應實現(xiàn) B.都能通過置換反應實現(xiàn)
C.都能通過和單質反應實現(xiàn) D.變化前后都有元素的化合價的改變
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科目:初中化學 來源: 題型:
某工廠用含氧化鐵75%(質量分數(shù))的赤鐵礦石和一氧化碳為原料煉鐵(假設雜質不參加反應)。在煉鐵過程中,為了使赤鐵礦石充分反應,通入了過量的一氧化碳。這些過量的一氧化碳也可看成是“不參加反應的雜質”。若反應后排出的氣體中一氧化碳的質量分數(shù)為10%。試計算:
(1)氧化鐵(Fe2O3)的相對分子質量。
(2)該煉鐵過程中所用原料赤鐵礦石和一氧化碳的質量比。
(3)為了得到生鐵,煉鐵過程需要除去礦石中的部分雜質。如果不除去雜質,反應后所得到的產品中雜質的質量分數(shù)將會是多少?(結果可用分式表示)
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科目:初中化學 來源: 題型:
對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是( 。
①N ②Na+ ③ ④P2O5 ⑤KClO3.
A.表示物質組成的化學式有①④⑤ B.表示陽離子的有②③
C.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個氧原子 D.⑤中各元素的質量比為1:1:3
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科目:初中化學 來源: 題型:
初中化學學習中,我們初步認識了物質的微觀結構.
(1)保持氫氣化學性質最小的微粒是 .
(2)圖甲是CO與O2反應的微觀示意圖,反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是 (填字母序號).如圖表示的反應屬于 反應(指化合或分解反應)
A.①②B.②③C.③④D.④⑤
(3)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如圖乙,請回答:變化Ⅰ表示的宏觀事實是 ;變化Ⅱ表示的宏觀事實是 .(已知:●代表氧原子○代表硫原子)
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