【題目】實(shí)驗(yàn)室欲測(cè)定一瓶標(biāo)簽破損的稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．現(xiàn)取10g稀硫酸樣品，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液加入，溶液的pH的變化如圖所示．試回答：

（1）a點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)有 ．
（2）計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【答案】
（1）H2SO4、Na2SO4
（2）解：由圖示可知，在溶液的pH等于7，消耗的NaOH溶液的質(zhì)量為16g，溶質(zhì)的質(zhì)量為：16g×5%=0.8g；

10g稀硫酸樣品含有H2SO4的質(zhì)量為x

2NaOH+

H2SO4═Na2SO4+2H2O

80

98

0.8g

x

解得：x=0.98g

稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%=9.8%

答：稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是9.8%


【解析】解：（1）由圖示可知，在a點(diǎn)時(shí)溶液的pH小于7，說(shuō)明加入的NaOH完全反應(yīng)，有剩余的硫酸，所以溶液中含有的溶質(zhì)有：H2SO4、Na2SO4；所以答案是：H2SO4、Na2SO4；
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算的相關(guān)知識(shí)，掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對(duì)分子質(zhì)量之比．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
（1）請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫(xiě)下表中未填完的空格．

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)慢．

二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

沒(méi)有明顯現(xiàn)象

二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣．

實(shí)驗(yàn)三

有大量氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條迅速?gòu)?fù)燃．

二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ．


（2）在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是 ．
（3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．
第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱(chēng)量，其目的是：
第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是：傾倒掉反應(yīng)后的液體，向剩余的固體中重新加人過(guò)氧化氫溶液，有大量氣泡產(chǎn)生， ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對(duì)刻度，他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL，傾出一部分液體后，又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為（ ）
A.等于9mL
B.大于9mL
C.小于9mL
D.無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象的微觀(guān)解釋中，不正確的是( )
A.氫氣和液氫都可做燃料﹣﹣相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
B.用警犬搜救地震中被埋人員﹣﹣分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫﹣﹣溫度升高，原子間隔變大
D.水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起﹣﹣溫度升高，分子變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】原子是由帶正電的和帶負(fù)電的構(gòu)成的；原子中不帶電的粒子是；決定元素種類(lèi)的是數(shù)。與元素的性質(zhì)關(guān)系密切的是的數(shù)目。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將80g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的濃鹽酸，稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為（ ）
A.80g
B.100g
C.200g
D.280g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，能與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的是（ ）
A.Mg
B.MgO
C.MgCO3
D.Mg(OH)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是 ( )
A.N
B.Mg
C.H
D.O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)微觀(guān)粒子的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
B.分子是由原子構(gòu)成的
C.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
D.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子

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