已知C是單質(zhì)，D是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物．A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，試回答：

（1）寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：A______C______D______，淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為______．
（2）寫出C→D的化學(xué)方程式：______；
（3）C作燃料的優(yōu)點(diǎn)是______．
（1）B是淺綠色的溶液，說明B中含有亞鐵離子，B是A和稀硫酸反應(yīng)生成的，所以B是硫酸亞鐵，A就是鐵，鐵和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，所以C就是氫氣，則D就是水，鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，氫氣是單質(zhì)，水是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物，推出的各種物質(zhì)均滿足題中的要求和轉(zhuǎn)化關(guān)系，推導(dǎo)合理，所以A是Fe，C是H2，D是H2O，
淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為FeSO4；
（2）氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O2
點(diǎn)燃
.
2H2O；
（3）氫氣可以用水進(jìn)行生產(chǎn)，氫氣的燃燒產(chǎn)物是水，所以氫氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)是：環(huán)保、資源廣泛、熱值大．
故答案為：（1）Fe，H2，H2O，F(xiàn)eSO4；
（2）2H2+O2
點(diǎn)燃
.
2H2O；
（3）環(huán)保、資源廣泛、熱值大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了鑒別標(biāo)簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液，將它們編號(hào)取樣按如圖所示的兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．觀察到以下現(xiàn)象：

（1）寫出試劑①的名稱______，寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：B______．
（2）步驟Ⅱ中有白色沉淀生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）本實(shí)驗(yàn)若將步驟I與步驟Ⅱ顛倒，______（填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的．如果只用一種試劑來鑒別三種溶液，可選用的試劑是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（每個(gè)字母各代表一種物質(zhì)，每個(gè)箭頭各表示一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件略去）．已知五中物質(zhì)均由C、H、O中部分元素組成．A和B所含元素相同，D和E所含元素相同，X為單質(zhì)，A為有毒氣體，B和D可以發(fā)生化合反應(yīng)．
（1）E的名稱是______，B的一種用途是______．
（2）寫出X→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：______．
（3）實(shí)現(xiàn)A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)類型______（填“一定”或“不一定”）屬于化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有一包白色粉末樣品中，可能含有KCl、CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CaCl2無水CuSO4中的一種或幾種．將樣品溶于水得到無色溶液，滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀．過濾后，在白色沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀全部溶解，且產(chǎn)生無色氣體；在濾液中加入AgNO3和稀硝酸，生成白色沉淀．推斷：樣品中肯定存在（寫化學(xué)式，下同）______，肯定不存在的物質(zhì)是______，可能有______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

能將稀鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉三種無色溶液一次性鑒別出來的一種試劑是（　�。�
A．酚酞試液B．石蕊試液C．碳酸鈉溶液D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是（　�。�
A．用水鑒別蔗糖和硝酸銨
B．用聞氣味的方法鑒別水和酒精
C．按溶解、過濾、蒸發(fā)的主要操作順序分離CaCl2、CaCO3的固體混合物
D．用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

如圖是一定條件下相關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A是只含兩種元素的純凈物，B、C、E、F均是初中常見的無色無味的氣體．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式C______E______F______H______．
（2）寫出符合反應(yīng)③的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：______．
（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某氣體可能由H2、CH4、CO中的一種或幾種組成．分別將它們?cè)谘鯕庵腥紵�，將生成物依次通過如圖裝置（濃硫酸用來吸收水分）．試回答：
（1）若裝置A的質(zhì)量增加，B的質(zhì)量不變，則該氣體是______；
（2）若裝置A的質(zhì)量不變，B的質(zhì)量增加，則該氣體是______；
（3）若裝置A、B的質(zhì)量都增加，則該氣體的可能組成是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

有初中階段常見的A、B、C、D、E、F、G等七種物質(zhì)．A為白色固體，加熱后放出無色氣體B并產(chǎn)生白色固體H；C為黑色固體，它在B中燃燒發(fā)出白光，生成氣體E；E能使澄清的石灰水渾濁；固體D暴露在空氣中會(huì)發(fā)生自燃，生成另一種白色固體G；氣體F可由一種淡黃色固體在B中燃燒產(chǎn)生，它能污染空氣．試推斷上述七種物質(zhì)，寫出其中某些物質(zhì)的名稱：
A______、E______、F______、G______．

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