10.下列使用試管夾的操作方法中,正確的是( 。?
A.打開試管夾,從試管底部往上套,夾在試管的中上部
B.打開試管夾,從試管口部往下套,夾在試管的中下部
C.夾住試管后,拇指要壓在短柄上
D.用試管夾代替鑷子夾取固體藥品

分析 根據(jù)已有的試管夾夾持試管的操作方法進行分析解答即可.

解答 解:A、打開試管夾,從試管底部往上套,夾在試管的中上部,正確;
B、打開試管夾,從試管底部往上套,夾在試管的中上部,不是從口部往下套,錯誤;
C、夾住試管后,拇指不能壓在短柄上,錯誤;
D、不能用試管夾代替鑷子夾取固體藥品,錯誤;
故選A.

點評 本題考查的是試管夾的使用方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.軍軍同學(xué)家里有一塊銅片,表面附有部分銅綠.
(一)銅綠是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果.
(二)為探究鋁、鐵、銅的活動性順序,某同學(xué)設(shè)計了一組實驗:
①鋁片浸入稀硫酸中;
②銅片浸入稀硫酸中;
③鋁片浸入硫酸亞鐵溶液中. 
這組實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序,請補充一個實驗來達到目的(寫出實驗步驟、現(xiàn)象).
步驟及現(xiàn)象將鐵片浸入CuSO4溶液中,過一會取出,鐵片表面有紅色物質(zhì)析出;.
(三)他想用加熱的方法除去銅綠,加熱時卻發(fā)現(xiàn)銅片表面全部變黑.他與亮亮同學(xué)一起進行以下探究.
I.探究黑色物質(zhì)的成分:
【查閱資料】①銅綠受熱分解會生成黑色的氧化銅 ②酒精在不完全燃燒時會生成炭黑 ③炭黑與稀硫酸不反應(yīng)
【猜想】該黑色物質(zhì)可能是CuO,也可能是CuO和碳的混合物.
【設(shè)計與實驗】
實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論和化學(xué)方程式
軍軍剪下一片變黑的銅片,放入盛有足量稀硫酸的試管中,微熱銅片表面黑色固體消失,露出紅色的銅,溶液變藍色.此黑色固體是CuO
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
Ⅱ.設(shè)計實驗除去氧化銅
(1)軍軍說,我設(shè)計的上述實驗方案,也可用于除去CuO.
(2)亮亮說,我用右圖裝置進行實驗除去CuO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)你認為軍軍(填“軍軍”或“亮亮”)方案更好,理由是(寫兩點)軍軍的方案操作簡單、節(jié)約能源不需要加熱.

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1.下列變化中一定是化學(xué)變化的是( 。
A.燃燒B.爆炸C.溶解D.發(fā)熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列金屬中,最活潑的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.自熱米飯是一種快餐食品.請根據(jù)圖及表信息,回答下列問題:
營養(yǎng)素每份含量
油脂23.5g
糖類104.7g
維生素3.5g
814mg
130mg
小于210g
①從表中“自熱米飯的營養(yǎng)成分”看,沒有標出的人體必須的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì).
②上述包裝材料一般是符合衛(wèi)生標準的鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.
③該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)放出熱量來進行加熱,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實驗室常采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(2)驗滿的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿
(3)細鐵絲在氧氣瓶中燃燒的表達式:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;反應(yīng)現(xiàn)象火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法.

(1)從宏觀知微觀
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為分子之間有間隔;
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是N和H(填符號).
(2)從微觀知宏觀
①微粒A最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得(填“得”或“失”)電子;
②微粒A、B、C、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B(填編號,下同),屬于同一種元素的是C和E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列圖象能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是( 。
A.
向飽和石灰水中加入一定量的CaO
B.
向一定量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
C.
向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉
D.
向部分變質(zhì)的NaOH溶液中加入足量稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.下列是初中化學(xué)常見的三個實驗,回答下列問題:

(1)A實驗中集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝少量水的目的是防止反應(yīng)時高溫濺落物炸裂瓶底.
(2)B實驗中導(dǎo)致實驗結(jié)果偏小的原因是氣密性不夠好或紅磷不足(只寫一個).
(3)C實驗中待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較大量固體時,應(yīng)停止加熱.

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