實驗是進行科學探究的重要方式。某同學設計如下圖所示實驗,探究二氧化碳的有關性質。
請?zhí)羁眨?/p>
(1)實驗1采用了科學探究中的控制變量法,該實驗控制的變量是 。
(2)實驗1中干石蕊紙花噴水后放入二氧化碳中,觀察到的現(xiàn)象是 ,該反應的化學方程式是 。
(3)實驗2是在實驗1的基礎上設計的創(chuàng)新改進實驗,將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到第 (填序號)號棉球先變色,通過此現(xiàn)象可獲得關于二氧化碳的另外一條性質是 。
科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級學業(yè)水平模擬測試化學試卷 題型:信息分析題
鎂是一種用途廣泛的國防金屬材料,目前大部分鎂都是利用從海水中提取鎂鹽制得的,工藝流程如下圖所示:
請你根據上述材料,回答下列問題:
(1)操作①的名稱是______________(填“溶解”、“過濾”、“蒸發(fā)”之一)。
(2)試劑C中溶質的化學式是________________。
(3)從海水中提取MgCl2時,經歷了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉化過程,請分析這樣做的目的是___________________________________。
(4)寫出②的化學方程式___________________________________,該反應屬于_______反應(寫出它的基本反應類型)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級學業(yè)水平模擬測試化學試卷 題型:選擇題
分析推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是
A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液呈酸性
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C.單質是由同種元素組成的,同種元素組成的物質都是單質
D.復分解反應中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質生成的反應就是復分解反應
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級初中學生學業(yè)模擬考試(一)化學試卷 題型:信息分析題
如圖是實驗常用的裝置,請據圖回答:
(1)寫出儀器①的名稱:________;
(2)實驗室加熱高錳酸鉀固體制取一瓶干燥的氧氣,應選用的一組裝置是______(填裝置編號);
(3)用F裝置及藥品制取二氧化碳的化學方程式為________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級初中學生學業(yè)模擬考試(一)化學試卷 題型:選擇題
三種物質在密閉容器中發(fā)生反應,反應前后質量比例的變化關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.反應中CaO為催化劑 B.該反應是復分解反應
C.反應后容器中固體質量減少 D.反應后容器中氧元素質量分數增大
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:山東省2017屆九年級初中學生學業(yè)模擬考試(一)化學試卷 題型:選擇填充題
為減緩海水對鐵質海輪外殼的腐蝕,制造海輪時,會在海輪船底四周鑲嵌比鐵更活潑的金屬。下列金屬適宜船底鑲嵌的是
A. Zn B. Pt(鉑) C. Cu D. Pb(鉛)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省永州市祁陽縣2017屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列實際應用中,利用中和反應原理的是( )
A. 用稀硫酸除鐵銹 B. 用熟石灰改良酸性土壤
C. 用生石灰作食品干燥劑 D. 實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:【全國區(qū)級聯(lián)考】廣東省廣州市海珠區(qū)2017屆九年級綜合練習(一)化學試卷 題型:簡答題
請根據如圖裝置回答問題:
(1)使用裝置①進行實驗時,將滴管中的氫氧化鈉溶液加入到盛有二氧化碳的錐形瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是__________,原因是 _________________________。
(2)使用裝置②進行實驗時,將滴管中的物質加入到錐形瓶中,發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來,請你推測錐形瓶中的物質可能是________,滴管中對應的物質可能是_______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com