下列關(guān)于催化劑的說法正確的是(  )
①催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變
②催化劑就MnO2
③催化劑只能加快了其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
④催化劑改變了其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率.
A、①②③④B、①③④
C、只有①D、①④
考點(diǎn):催化劑的特點(diǎn)與催化作用
專題:空氣與水
分析:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑(又叫觸媒).催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”,一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變.催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)生成物的質(zhì)量無影響
解答:解:①根據(jù)催化劑的概念:在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑,故①正確;
   ②二氧化錳只是某些反應(yīng)的催化劑,而不是所有反應(yīng)的催化劑,故②錯(cuò)誤;
   ③催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故③錯(cuò)誤;
   ④催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率,既可加快反應(yīng)速率,也可以減慢反應(yīng)速率,故④正確.
故選:D
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查了對(duì)催化劑特點(diǎn)的理解,解題時(shí)只要把握催化劑的特點(diǎn)即可正確解題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)想配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.7%的蔗糖溶液,請(qǐng)你參與完成:
①計(jì)算:蔗糖的質(zhì)量為10.7g,水為89.3g.
②稱量:稱量蔗糖時(shí),先調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個(gè)燒杯放在托盤天平的
 
盤,稱量其質(zhì)量.然后
 
(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡.
A.將蔗糖加入燒杯中    B.按需要添加砝碼、移動(dòng)游碼
③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
 
(從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).
④反思:所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10.7%,可能的原因是
 
(只需要寫出一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的試液,有人猜測(cè)是鹽酸,有人記得好象不是,大家各抒己見.你認(rèn)為,確認(rèn)的方法應(yīng)該是(  )
A、調(diào)查B、實(shí)驗(yàn)C、討論D、上網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于復(fù)合肥的是( 。
A、NH4Cl
B、K2CO3
C、NH4H2PO4
D、Ca3 (PO42

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知白磷的著火點(diǎn)是40℃,下列情況能發(fā)生燃燒的是( 。
A、白磷置于80℃的水中
B、白磷置于80℃的水中并通入氧氣
C、白磷置于10℃的水中并通入氧氣
D、白磷置于10℃的水中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下關(guān)于氧氣的敘述不正確的是( 。
A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B、魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃
D、氧氣可以供給呼吸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象一定是化學(xué)變化的是(  )
A、熱脹冷縮B、花香四溢
C、滴水成冰D、蠟炬成灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

初三一位同學(xué)對(duì)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中完全正確的一組是( 。
A.化學(xué)與人體健康 B.資源的利用和保護(hù)
①人體中胃酸過多可以吃火堿中和
②用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品
③用含小蘇打的發(fā)酵粉制蛋糕
①保護(hù)空氣要減少有害氣體和煙塵的排放
②控制“白色污染”,禁止使用塑料制品
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
C.安全問題 D.日常生活經(jīng)驗(yàn)
①廚房天然氣泄露,要立即打開排氣扇
②進(jìn)入久未開啟的菜窖前,先做燈火實(shí)驗(yàn)③淘沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
①可用碘水區(qū)別奶粉和淀粉②化學(xué)纖維和羊毛可以用燃燒法區(qū)別 ③檢驗(yàn)銨肥-加入熟石灰,觀察是否有刺激性氣味氣體生成
A、化學(xué)與人體健康
B、資源的利用和保護(hù)
C、安全問題
D、日常生活經(jīng)驗(yàn)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

維生素C又名抗壞血酸,易溶于水,易被氧化,遇熱易被破壞,人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病,它的化學(xué)式是C6H8O6.從化學(xué)式中獲得的信息(寫兩條宏觀微觀各一條)
宏觀
 
,
微觀
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案