【題目】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳有以下幾個步驟：①按要求連接儀器 ②向漏斗中注入稀鹽酸 ③向反應(yīng)器中加入塊狀石灰石 ④檢查裝置的氣密性 ⑤收集生成的氣體。以上操作正確的排列順序是( )

A. ①③②④⑤ B. ②①④③⑤

C. ①④③②⑤ D. ①②④③⑤

【答案】C

【解析】

制取二氧化碳的操作步驟是：連（連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置）→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品）→倒（倒入液體藥品）→定（用鐵架臺固定儀器裝置）→收集（用向上排空氣法收集）．故正確的操作順序?yàn)椋孩佗堍邰冖�。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按體積計(jì)算，空氣中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物質(zhì)的化學(xué)式為（ ）

A. O2 B. N2 C. CO2 D. H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)，下列說法不合理的是

A. 提倡步行、騎自行車和乘公共車等“低碳”出行方式

B. 將地溝油回收加工為生物柴油以提高資源利用率

C. 農(nóng)業(yè)上采取滴灌的方式可以提高水的利用效益

D. 煤、石油、天然氣取之不盡，可以隨意開采使用

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是( )

A. 干冰升華 B. 木材燃燒 C. 鋼鐵生銹 D. 火藥爆炸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在網(wǎng)絡(luò)中看到一段實(shí)驗(yàn)視頻：實(shí)驗(yàn)人員用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，分別將水和氫氧化鈉溶液（無色）擠入盛有氯氣（黃綠色，有毒）的試管中，振蕩后，觀察到試管A中液體呈黃綠色，氣體黃綠色變淺；試管B中液體、氣體均為無色，膠頭滴管膠頭變癟．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不能得到的結(jié)論或推論是（ ）

A.氯氣能溶解于水
B.氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.氯氣能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)后剩余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B…H八種物質(zhì)，有如圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E是一種無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變．
請你根據(jù)上述信息，推斷出下列物質(zhì)：
A、B、D、E、H ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市青秀山桃花盛開時，走近青秀山，就會聞到清新的花香，其原因是( )

A. 分子的質(zhì)量和體積都很小 B. 分子是不斷運(yùn)動

C. 分子是由原子構(gòu)成 D. 分子之間的間隔

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法能區(qū)分氧氣和氮?dú)獾氖?/span>

A. 聞氣味 B. 觀察顏色

C. 倒入適量的水 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有關(guān)燃燒和滅火的說法錯誤的是(　　)

A. 燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即關(guān)閉閥門，打開排風(fēng)扇

B. 油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了空氣

C. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈，是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌?/span>

D. 山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延，是因?yàn)楦綦x了可燃物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案