佛山西樵山是嶺南名山，有“天然氧吧”之美譽(yù)。山林里空氣中的自由電子附著在氧分子上形成負(fù)氧離子(O2一)，被稱為“空氣維生素”。O2一的相對(duì)分子質(zhì)量是(     )

      A．16           B．32           C．32g            D．33

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氧化鈉是一種重要的化工原料，也是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的一種試劑，氫氧化鈉必須密封保存，因?yàn)橐着c空氣中二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而變質(zhì)，用化學(xué)方程式表示變質(zhì)原因

①         。

下面是幾位同學(xué)對(duì)一瓶氫氧化鈉固體成分進(jìn)行的探究：

探究一：確定一瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì)

小強(qiáng)方案：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量樣品于試管中，加入一定量水，樣品全溶解后，滴加足量的    ②

（填一種溶液）

 

有氣泡產(chǎn)生

 

③

探究二：確定氫氧化鈉固體變質(zhì)的程度

小剛方案：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

①取少量樣品于試管中，加入一定量水后，樣品全溶解后，滴加過(guò)量的CaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

氫氧化鈉固體部分變質(zhì)

②靜置后取上層清液于試管中，滴入2滴酚酞試液

④

小剛實(shí)驗(yàn)方案中滴入過(guò)量的CaCl2溶液目的是                 ⑤

探究三：定量分析部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的含量

下面是小明和小軍兩位同學(xué)不同的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

1、

通過(guò)小明實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出樣品中氫氧化鈉的含量（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器a、b的名稱：a __________________ ，b __________________。

（2）用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。

（3）用B裝置制取O2的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________，

B中試管口要略向下傾斜的原因是____________________________________；

收集一瓶氧氣，可選用的裝置是_________（填序號(hào)）。

（4）小虹將帶火星木條伸入收集滿氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，拿出木條，蓋好集氣瓶；過(guò)一會(huì)兒，再用帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條仍能復(fù)燃。重復(fù)多次操作后，木條不再?gòu)?fù)燃。 據(jù)此，小虹提出“用排空氣法收集氧氣時(shí)，把帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃即可證明瓶中氧氣裝滿的結(jié)論不可靠”。你是否同意她的說(shuō)法？

請(qǐng)作出判斷，并簡(jiǎn)要地說(shuō)明理由。

答：____________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅及硝酸鋅的混合溶液中。待充分反應(yīng)后過(guò)濾，再在濾渣中加入稀鹽酸，沒(méi)有氣體產(chǎn)生，則在濾液中 （     ）

A．只有硝酸鋅和水         B．一定有硝酸鋅和硝酸亞鐵

C．一定沒(méi)有硝酸銀         D．如果沒(méi)有硝酸銅，則一定沒(méi)有                    

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)：

①

①上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀______（填字母）。

②A中盛放木炭的儀器名稱是_           _；B中玻璃棒的作用是___         __；

一段時(shí)間后，C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_                           ___；（2分）

D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_                          ___，（2分）

酒精燈的作用是_                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”的科學(xué)家是    (      )

   A．侯德榜        B．拉瓦錫        C．門捷列夫        D．張青蓮

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式

（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物   ；      （2）會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體       ；

（3）最簡(jiǎn)單的有機(jī)物       ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)過(guò)氧化氫（H2O2）組成的敘述中，正確的是（      ）

A.由1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子組成         B.由氫、氧兩種元素組成

C.由1個(gè)水分子和1個(gè)氧原子結(jié)合而成     D.由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把銅絲放在酒精燈上加熱使其表面變黑，這黑色物質(zhì)是______，將其插入盛有稀硫酸的試管里，溶液變成 __________色，化學(xué)方程式為_(kāi)__  _     __                       ；

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