【題目】2018年地球一小時(shí)(中國(guó))主題為“開(kāi)啟我的60+生活”,熄燈儀式時(shí)間為3月24日20:30.以下做法中,不符合全球性節(jié)能活動(dòng)主題的是( 。
A.大力提倡使用化石燃料B.提倡植樹(shù)造林,增加綠化面積
C.發(fā)展新能源環(huán)保動(dòng)力汽車(chē)D.回收利用廢舊金屬、廢舊書(shū)等
【答案】A
【解析】
A、大力提倡使用化石燃料,會(huì)產(chǎn)生大量的空氣污染物,故A不正確,符合題意;
B、提倡植樹(shù)造林,增加綠化面積,能防治空氣污染,故B正確,不符合題意;
C、發(fā)展新能源環(huán)保動(dòng)力汽車(chē),能減少空氣污染,故C正確,不符合題意;
D、回收利用廢舊金屬、廢舊書(shū)等,能節(jié)約資源、減少污染,故D正確,不符合題意。故選A。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)比較不正確的是
A.組成:均由碳元素和氧元素組成
B.性質(zhì):CO2、CO都可以還原氧化銅
C.用途:干冰可用于人工降雨;一氧化碳?xì)怏w可作燃料
D.危害:二氧化碳會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”;一氧化碳會(huì)引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)上,把由同種元素組成的不同種單質(zhì)互稱(chēng)為“同素異形體”。下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是( )
A.紅磷和白磷B.過(guò)氧化氫和水
C.金剛石和石墨D.二氧化硫和三氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們學(xué)化學(xué)、用化學(xué)、愛(ài)化學(xué),讓化學(xué)知識(shí)服務(wù)于人類(lèi)。下列敘述正確的是( 。
A.用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
B.尿素[CO(NH2)2]、HNO3、NH4HCO3中都含氮元素,都可用作氮肥
C.不銹鋼、玻璃鋼都是金屬材料,可以制作醫(yī)療手術(shù)器械
D.幼兒及青少年缺鈣會(huì)患佝僂病和發(fā)育不良
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。生活中常會(huì)接觸到下列物質(zhì),其中屬于混合物的是( 。
A.銅絲B.甲烷C.碘酒D.干冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )
A.食鹽、碘酒B.冰水混合物、氮?dú)?/span>C.五氧化二磷、糖水D.凈化后的空氣、氧化鎂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。(NH4)2SO4是常見(jiàn)的氮肥,對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。為測(cè)定該化肥樣品中(NH4)2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(樣品中雜質(zhì)可溶,且不參與反應(yīng))。
方案1:甲同學(xué)稱(chēng)取13.60g樣品,與足量的濃NaOH溶液混合加熱,充分反應(yīng)后,將獲得的氣體直接用濃硫酸吸收,濃硫酸增重3.91g。
方案2:乙同學(xué)另取等質(zhì)量的樣品溶于水,向水中加入足量的BaCl2溶液,充分反應(yīng)后將沉淀過(guò)濾、洗滌、干燥,得白色固體23.3g。
(1)你認(rèn)為上述不合理的是哪個(gè)方案,并簡(jiǎn)述理由。
(2)選用合理方案來(lái)計(jì)算 (NH4)2SO4樣品中(NH4)2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】豆?jié){被稱(chēng)為“植物奶”,其中的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列說(shuō)法正確的是( )
A.異黃酮是氧化物
B.異黃酮中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.異黃酮中C,H,O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
D.異黃酮由15個(gè)碳原子,10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
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