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某興趣小組為探究氨氣的收集方法時查閱了如下資料：標準狀況下，氨氣極易溶于水，密度比空氣的密度小，你認為可采用什么方法來收集                         （    ）

A、排水法   B、向上排空氣法  C、向下排空氣法  D、以上方法均可

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的．某�；瘜W興趣小組為探究該反應能否進行并驗證其生成物，查閱了大量資料并設計了一系列實驗．
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查閱到的信息：
氯化銨和熟石灰
（1）氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，不易燃，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性．實驗室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
（2）氨氣還原氧化銅制取銅的反應原理：某小組設計了如下實驗裝置并進行實驗試回答：
（1）寫出裝置A中試管內發(fā)生反應的化學方程式：
 
；
（2）裝置B所起的作用是
 
；
（3）裝置C中可觀察到的實驗現象是
 
；
（4）你認為該小組的實驗設計還存在著哪些不足？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的．某�；瘜W興趣小組為探究該反應能否進行并驗證其生成物，查閱了大量資料并設計了一系列實驗．
查閱到的信息：
（1）氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，不易燃，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性．實驗室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．
（2）氨氣還原氧化銅制取銅的反應原理：2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O  2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
某小組設計了如下實驗裝置并進行實驗
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試回答：
（1）寫出裝置A中試管內發(fā)生反應的化學方程式：
 
；
（2）裝置B所起的作用是
 
；
（3）裝置C中可觀察到的實驗現象是
 
；
（4）你認為該小組的實驗設計還存在著哪些不足？
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗是學習化學的重要手段，通過實驗可以培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神．
（一）實驗室制取氣體是初中重要的一組實驗，結合下列實驗裝置圖
回答有關問題：
（1）圖中儀器A的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）某同學用氯酸鉀制取氧氣，化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；
（3）若要制取并收集一瓶CO2，應選擇上圖中的儀器
②③⑤⑨
②③⑤⑨
（填序號，如果有多種組合，填出一種組合即可）．
（二）工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的．某�；瘜W興趣小組為探究該反應能否進行并驗證其生成物，查閱了大量資料并設計了一系列實驗．
【查閱信息】（1）氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，不易燃，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性．實驗室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．
（2）氨氣還原氧化銅制取銅的反應原理：2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
某小組設計了如圖實驗裝置并進行實驗：

試回答：
（1）寫出裝置A中試管內發(fā)生反應的化學方程式：
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
2NH4Cl+Ca（OH）2
  △  
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑
．
（2）裝置B所起的作用是
干燥氨氣
干燥氨氣
．
（3）裝置C中可觀察到的實驗現象是
黑色粉末變成紅色
黑色粉末變成紅色
．
（4）你認為該小組的實驗設計還存在著哪些不足？
沒有尾氣處理裝置
沒有尾氣處理裝置
．

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科目：初中化學 來源：2011年吉林省長春實驗中學中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

工業(yè)上是用氨氣還原氧化銅制取銅的．某�；瘜W興趣小組為探究該反應能否進行并驗證其生成物，查閱了大量資料并設計了一系列實驗．

查閱到的信息：
氯化銨和熟石灰
（1）氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，不易燃，密度比空氣小，極易溶于水，氨水顯堿性．實驗室常用加熱氯化銨晶體和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
（2）氨氣還原氧化銅制取銅的反應原理：某小組設計了如下實驗裝置并進行實驗試回答：
（1）寫出裝置A中試管內發(fā)生反應的化學方程式：______ CaCl2+2H2O+2NH3↑

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